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怀文中学学年度第二学期教学设计初一数学认识三角形主备文华明审核汤晋时间教学目标通过操作观察理解三角形的中线三角形的角平分线和三角形的高的概念并会正确画出任意一个三角形的中线角平分线和高通过学习活动提高动手操作能力观察能力和识图能力教学重点三角形的中线角平分线和高的概念及其画法教学难点钝角三角形的高的画法引导学生从较复杂的图形中分解出简单图形的思考过程作业布置课本习题第题教学过程一探究利用几何画板软件制作的教学课件演示将橡皮筋的一端固定在厶的顶点上另一端从点出发沿方向移动在这个过程中橡皮筋线段的位
怀文中学2014---2015学年度第二学期教学设计
初一数学7.4 认识三角形(2)
主备:文华明 审核:汤晋 时间2015-3-4
教学目标:1 ?通过操作观察,理解“三角形的中线” 、“三角形的角平分线”和“三角形的高”的概念;
并会正确画出任意一个三角形的中线、角平分线和高.
2 ?通过学习活动,提高动手操作能力、观察能力和识图能力.
教学重点:三角形的中线、角平分线和高的概念及其画法.
教学难点:钝角三角形的高的画法;引导学生“从较复杂的图形中分解出简单图形”的思考过程.
作业布置:课本P27习题7.4第5、6题;
教学过程:
一、探究:
利用“几何画板”软件制作的教学课件演示:
将
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