北师大版初一数学下册4.1.1认识三角形(20201015111113).docxVIP

4.1.1三角形及其内角和 基础训练 1?几位同学用三根木棒拼成的图形如图所示，则其中符合三角形定义的 是( 是( 2?如图,过A,B,C,D,E五个点中任意三点画三角形. (1)其中以AB为一边可以画出个三角形；(2)其中以C为顶点可以画出个三角形. (1)其中以AB为一边可以画出 个三角形； (2)其中以C为顶点可以画出 个三角形. 3?如图,以CD为公共边的三角形是 Z EFB 是 的内角在ABCE中,BE所对的角是 ZCBE 以/A为公共角的三角形是 所对的边是 4.在/△ABC 中若/ A=95° ,Z B=40°,则/ C 的度数为（ ） A.35B.40C.45D.50 A.35 B.40 C.45 D.50 TOC \o 1-5 \h \z 5.在△ABC 中，/A :/ B :/ C=3 : 4 : 5,则/ C 等于（ ） 45 B.60 C.75 ° D.90 ° 6?如图,在AABC中，点D,E,F分别是三条边上的点,EF// AC,DF // AB, / B=45°,/ C=60°，则/ EFD 等于（ ） A.80 ° B.75 ° C.70 ° D.65 ° 7?在一个直角三角形中，有一个锐角等于 60°，则另一个锐角的度数是 （ ） A.120 ° B.90 ° C.60 ° D.30 ° 8.（如图，直线a// b直线I与a,b分别相交于A,B两点，过点A作直线I 的垂线交直线b于点C,若/仁58°,则/ 2的度数为（ ） A.58 ° B.42 ° C.32 ° D.28 TOC \o 1-5 \h \z 9?如图，将一块含有30°角的直角三角尺的两个顶点放在长方形直尺的 一组对边上，如果/ 2=60°,那么/ 1的度数为（ ） A.60 ° B.50 ° C.40 ° D.30 ° 10.在 AABC 中，/A=20°,Z B=60°，则 MBC 的形状是（ ） A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.锐角三角形或钝角三角形 11?如图所示的三角形被木板遮住了一部分，这个三角形是（ ） 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 以上都有可能 12.根据下列条件，判断△ABC的形状. （1） / A=40°，/ B=80°; （2） / A :/ B :/ C=2 : 3 : 7. 提升训练 13?如图，在△ABC中,D,E是BC,AC上的点，连接BE,AD,交于点F,问: 图中有多少个三角形？并把它们表示出来. ABDF的三个顶点是什么？三条边是什么？ ⑶以AB为边的三角形有哪些？ ⑷以F为顶点的三角形有哪些？ 如图，请猜想/ A+ / B+ / C+Z D+ / E+Z F的度数，并说明你的理由. A B JL M^ 如图，已知 AB // CD,直线EF分别交 AB,CD于点E,F,EP平分Z BEF,FP平分Z DFE.试说明：APEF是直角三角形.  (1)如图①,CD是直角三角形ABC斜边AB上的高，图中有与/ A相 等的角吗？为什么？ ⑵如图②，把图①中的CD平移到ED处,图中还有与/ A相等的角吗？ 为什么？ 如图③，把图①中的CD平移到ED处，交BC的延长线于点E,图中还 有与/ A相等的角吗？为什么？ C C 拐2 B ABAD B A