北师大版初二数学下册3.1图形的平移(2).docxVIP

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2020-10-27 发布于天津
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凤翔县彪角镇中学八年级数学科导学案班级学生课题图形的平移导学案任教班级任课老师主备人虎娟娟复备人教务处审核学习目标通过变化的鱼探究横向或纵向平移一次其坐标变化的规律认识图形变换与坐标之间的内在联系在活动过程中提高学生的探究能力和方法通过收集自己身边平移的实例感受生活处处有数学激发学生学习数学的兴趣通过欣赏生活中平移图形与学生自己设计平移图案使学生感受数学美学习重难点通过变化的鱼探究横向或纵向平移一次其坐标变化的规律认识图形变换与坐标之间的内在联系学习过程一预习检测纵坐标不变横坐标分别增加个单位时

（（3）凤翔县彪角镇中学八年级数学科导学案班级：学生：课题：《3.1图形的平移（2）》导学案任教班级：任课老师：主备人：虎娟娟复备人: 教务处审核：学习目标：通过“变化的鱼”探究横向（或纵向）平移一次，其坐标变化的规律，认识图形变换与坐标之间的内在联系。在活动过程中，提高学生的探究能力和方法。通过收集自己身边 “平移”的实例，感受“生活处处有数学”，激发学生学习数学的兴趣；通过欣赏生活中平移图形与学生自己设计平移图案，使学生感受数学美。学习重、难点：通过“变化的鱼”探究横向（或纵向）平移一次，其坐标变化的规律，认识图形变换与坐标之间