北师大版初二数学下册4.1《因式分解》教学设计.docxVIP

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2020-10-27 发布于天津
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第第页共页第四章因式分解因式分解课题因式分解共课时教学目标使学生了解因式分解的意义理解因式分解的概念通过对因式分解与整式的乘法的观察与比较学习代数式的变形和转化与化归的能力培养学生的分析问题能力与综合应用能力认识因式分解与整式乘法的相互关系一一互逆关系即相反变形并能利用这种关系寻求因式分解的方法通过解决实际问题学会将实际应用问题转化为用所学到的数学知识解决问题体验解决问题策略的多样性发展实践应用意识培养学生接受矛盾的对立统一观点独立思考勇于探索的精神和实事求是的科学态度重点因式分解的概念难点理解

第第 PAGE #页共5页第四章因式分解 1.因式分解课题 4.1因式分解共1课时教学目标 1.使学生了解因式分解的意义，理解因式分解的概念；通过对因式分解与整式的乘法的观察与比较，学习代数式的变形和转化与化归的能力，培养学生的分析问题能力与综合应用能力? 2?认识因式分解与整式乘法的相互关系一一互逆关系(即相反变形) ，并能利用这种关系寻求因式分解的方法；通过解决实际问题，学会将实际应用问题转化为用所学到的数学知识解决问题，体验解决问题策略的多样性，发展实践应用意识. 3?培养学生接受矛盾的对立统一观点，独立思考，勇于探索的精神和实事求是的科学态度? 重点