劳技课《巧钉纽扣》教学设计.docVIP

劳技课《巧钉纽扣》教学设计 一、教学目标 （一）认识日常生活中扣子的基本分类：四眼扣、双眼扣、暗眼 扣。 （二）掌握手缝中最基本的技能：学会钉双眼扣、四眼扣。暗眼扣在探究实践中，获得对手缝工具使用和手缝基本技能的体验， 发展学生的动手操作能力。 （三）提高观察和分析事物的能力，体验成功的快乐，懂得自己的事情自己做，树立正确的劳动价值观。 二、教学重、难点 重点：掌握手缝的基本技能， 掌握钉纽扣的基本方法和注意事项。 难点：缝制扣子的过程中打结的方法。 三、教学准备 教具：多媒体课件及缝纫工具包（针、线、纽扣、顶针、衣服） 学具：缝纫工具包（针、线、纽扣、顶针、衣服） 四、教学过程： （一）观察导入 出示图片，观察两件衣服有什么不同，你有什么感受呢？ （意图：从生活情景引入，使学生明白：一是生活中处处都有美，劳动创造美，劳动和美密不可分；二是懂得自己的事情自己做，发展学生的动手意识）。 （二）了解本课学习目标 出示目 。 本 我 就来学 手 最基本的技能—— 扣，引入 。 （三）探究学 1.欣 、跟唱儿歌《 扣》 。 2.了解材料工具 （1） 扣要准 哪些材料？ 件出示 （ 、 、剪刀、 扣??） （2）基本分 ：暗眼扣、双眼扣、四眼扣 3.学技能 1） 一 材料都准 好了，接下来 手做了。 学生先 一 ， 一 ，你已 掌握了什么， 有什么 。微 示范，配以 件展示