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- 2020-10-29 发布于天津
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课题
29.2三视图(一)
路井镇中学 朱王杰
一、 教学目标
1、 会从投影的角度理解视图的概念
2、 会画简单几何体的三视图
3、 通过观察探究等活动使学生知道物体的三视图与正投影的相互关系及三视图 中位置关系、大小关系。
二、 教学重、难点
重点:从投影的角度加深对三视图的理解和会画简单的三视图 难点:对三视图概念理解的升华及正确画出三棱柱的三视图
三、 教学过程
(一)创设情境,引入新课
如畑4 20.直匚枝特的侧棱与水乎投影面垂rr请£同伴 起探讨卜面 的问題: + . t
(1)以水平投影血为投影面*在正投影尸 八 二一一才陷
这个直三棱柱的三却Hft的投够是什么圈形?
(2 )画出直三磧柱在水平投形面的正投 / 7
骼”得到的根影悬什么图形?它与直三棱袪的 盘宰機■■/
底面有什么关系? 1*14-20
这个水平投影能完全反映这个物体的形状和大小吗?如不能, 那么还需哪些投影
面?
物体的正投影从一个方向反映了物体的形状和大小, 为了全面地反映一个物体的 形状和大小,我们常常再选择正面和侧面两个投影面,画出物体的正投影。
如图⑴,我们用三个互相垂直的平面 作为投影面,其中正对着我们的叫做正 面,正面下方的叫做水平面,右边的叫 做侧面?一个物体(例如一个长方体)在三 个投影面内同时进行正投影,在正面内 得到的由前向后观察物体的视图,叫做 主视图,在水平面内得到的由上向
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