北师大版初二数学下册分式方程的解法教案.docxVIP

列分式方程解应用题教学设计 教材分析： “可化为一元一次方程的分式方程应用题” 既是解一元一次方程的延伸，又是后续学习复杂 应用题的基础，向来也是学生感到畏难的学习内容之一。究其原因：学生不懂得如何审题， 理不清题目中复杂的数量关系， 无法准确找到由未知到已知的钥匙一一等量关系。 如何突破 这一难点？我通常引导学生采用列表分析法。 学情分析： 通过课前预习调查，发现学生存在的问题有： （1）思维不够清晰，无法正确列出方程； （2） 单位不统一时不做变换 （3）速度的单位未摆脱小学局限，没有能够转移到用千米 /时、米/ 秒表示，（4）验根的二重性（5）做题不够细心，答非所问或恰好相反。为此，本节