人教版数学六年级下册圆柱体积(20201015073622).docxVIP

第四课时 圆柱的体积 教学内容：P25页例5、例6及补充例题，完成“做一做”及练习三第 1~4题。 教学目标： 1、通过用切割拼合的方法借助长方体的体积公式推导出圆柱的体积公式，能够运 用公式正确地计算圆柱的体积和容积。 2、初步学会用转化的数学思想和方法，解决实际问题的能力 1、渗透转化思想，培养学生的自主探索意识。 教学重点：掌握圆柱体积的计算公式。 教学难点：圆柱体积的计算公式的推导。 教学过程： 一、 复习 1、 复习圆面积计算公式的推导方法及过程。 2、 什么叫物体的体积？长方体、正方体的体积公式是什么？(长方体的体积=长 3 X宽X高，正方体的体积 =棱长，长方体和正方体体积的统一