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- 2020-10-30 发布于天津
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有多少块糖教学内容北师版二年级数学上册第页的内容教学目标通过摆一摆数一数的实践活动学习并总结相同加数连加的加法算法在数一数实践活动过程中体会乘法与生活的密切联系重难点能根据具体情况列出连加算式理解相同加数及其个数的含义教学准备课件圆片教学过程一创设情境引入新知师同学们今天我们来一起学习一个与糖果有关的数学知识请看大屏幕出示多媒体从大屏幕上你们看到了什么生一些糖果今天这节课我们就利用这些糖果来学习有趣的数学知识师同学们想不想知道这里有多少糖果你能来帮我数数好吗学生上来自由的数一数摆一摆师补充并给予
有多少块糖
教学内容：北师版二年级数学上册第 16、17页的内容。
教学目标：
1、 通过摆一摆、数一数的实践活动，学习并总结相同
加数连加的加法算法。
2、 在数一数实践活动过程中，体会乘法与生活的密切
联系。
重难点：
1、 能根据具体情况列出连加算式。
2、 理解相同加数及其个数的含义。
教学准备：课件、圆片。
教学过程：
一、创设情境，引入新知
师：同学们，今天我们来一起学习一个与糖果有关的数
学知识！请看大屏幕（出示多媒体），从大屏幕上你们看到 了什么？（生：一些糖果。）今天，这节课我们就利用这些 糖果来学习有趣的数学知识。
师：同学们，想不想知道这里有多少糖果？你能来帮我 数数好吗
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