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- 2020-10-28 发布于天津
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数学广角找次品教学设计平顶山九年一贯制小学部陈影教学内容教科书第页例第页例的内容教学目标知识和技能使学生感受到数学在日常生活中的广泛应用尝试用数学的方法来解决实际生活中的简单问题初步培养学生的应用意识和解决实际问题的能力过程与方法通过观察猜测验证推理等活动使学生学会用天平找次品的方法体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性情感态度和价值观培养学生团结协作的精神及动手操作的能力教学重点难点借助实物操作画图等活动理解并解决简单的找次品问题在此基础上归纳出解决这类问题的最优分组策略经历
《数学广角 找次品》教学设计 平顶山九年一贯制小学部 陈影 教学内容: 教科书第 111 页例 1、第 112 页例 2 的内容。 教学目标 知识和技能:使学生感受到数学在日常生活中的广泛应用, 尝试用数学的方法来解决实际生活中的简单问题,初步培养 学生的应用意识和解决实际问题的能力。 过程与方法:通过观察、猜测、验证、推理等活动,使学生 学会用天平找次品的方法,体会解决问题策略的多样性及运 用“优化”的方法解决问题的有效性。 情感、态度和价值观:培养学生团结协作的精神及动手操作 的能力。
教学重点、难点: 借助实物操作、画图等活动理解并解决简 单的“找次品”问题,在此基础上归纳出解决这类问题
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