人教版数学六年级下册吴仲凯复习课分数的整理与复习教学设计.docxVIP

《分数的整理与复习》教学设计 教师 吴仲凯 年级 六年级 学科 数学 教学内容 分数的整理和复习 学校 云县漫湾镇拉马务小学 教学目标 1、 通过整理复习，巩固好分数的意义、分数的四则运 算等知识点。 2、 通过练习，夯实有关分数的基础知识。 教学重难点 重点：分数的基本性质（通分、约分） 难点：分数乘除法 教学准备 教学设计 教学过程 教师活动 学生活动 一、 导入。 课前回顾 1、 提到分数，你想到了分数的哪些知 识？ 2、 温故而知新。 二、 组织复习 1、出示分数的知识清单 （1） 、分数的意义 （2） 、分数单位 （3） 分数的基本性质 （4） 通分、约分 （5） 分数的大小的比较