人教版数学六年级下册园柱的认识.docxVIP

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  • 2020-10-30 发布于天津
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观察图片引出课题观察图片引出课题课题圆柱的认识教案教学目标知识与技能使学生认识圆柱的底面侧面和高掌握圆柱的基本特征过程与方法让学生经历探索圆柱基本特征的过程提高学生观察操作分析和概括的能力通过学生自主研究使学生掌握研究立体几何的一般方法提高学生学习数学的积极性情感态度和价值观进一步培养学生主动探索精神发展学生的空间观念提高学生的学习兴趣重点与难点圆柱的特征与侧面的展开图教学准备教师课件长方体模型圆柱模型卡纸做的长方形小棒可用筷子代替备用剪刀若干学生每生自带一个圆柱形物体草稿纸教学过程图片中物体的

、观察图片,引出课题 、观察图片,引出课题 o 课题:《圆柱的认识》 (教案 ) 教学目标 : 知识与技能 :使学生认识圆柱的底面、侧面和高,掌握圆 柱的基本特征、 过程与方法 1.让学生经历探索圆柱基本特征的过程,提高 学生观察、操作、分析和概括的能力。 2.通过学生自主研 究,使学生掌握研究立体几何的一般方法,提高学生学习数 学的积极性。 情感态度和价值观 进一步培养学生主动探索精神,发展学 生的空间观念,提高学生的学习兴趣。 重点与难点:圆柱的特征与侧面的展开图 教学准备 :教师:课件,长方体模型,圆柱模型,卡纸做 的长方形,小棒(可用筷子代替) ,备用剪刀若干。 学生: 每生自带一个

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