二年级下语文教学设计充气房子西师大版.docxVIP

《充气房子》教学设计 教学目标 1 2 10 个词语。 3 趣，锻炼创造力和想象力。 4 教学重点 1 2 教学准备 师：本课的生字、词语卡片；多媒体课件。 生：图画纸、彩色笔。 教学时间 1~2 课时 教学过程 一、情景导入：激趣入题 1 2 配上轻音乐。 3 房子。（出现课文题目。） 二、初读课文、认读生字 自学指导一： 借助拼音自读课文。 要读准字音， 把句子读通顺， 特别留意课文中戴红色拼音小帽的字，把它多读几遍。记住它的名字。 2 读生字卡片，抽读、领读、齐读，教师正音。 3 4 指导“式”字，呈三角形； “造”字“之”的写法； “压” 上下宽窄一致。 三、精读课文、感悟理解 自学指导二： 1）为什么“充气房子”是新型的现代建筑？ 2）“充气房子”有哪些优点？ 1 1 自然段，引导质疑：你最想知道什么呢？ 2 2、3、4 自然段。 （1）默读第 2、3、4 自然段，你读懂了什么？（充气房子的优点：节省材料、人力和时间；很软、很高、很大；搬运方便；造价很低。）（2）你最喜欢它的哪个优点？选择你喜欢的段落读一读。 抽生读， 抓重点词句体会。 3）重点导学第 2 自然段，教给学习方法。 a 便呢？ b 普通房子建筑材料：砖瓦、木料、水泥、钢材等；充气房子的建筑过程： 先用轻便、结实的材料制作各种形状的套子和通道，然后紧密连接， 再拉运到工地上， 最后把空气打进去变成美丽的充气