(八年级物理教案)质量教案.docVIP

质量教案 八年级物理教案 教学目标 知识目标 1.知道什么是物体的质量、质量的国际单位 ,质量的单位换算 . 2.知道实验室测量质量的工具是天平以及天平的使用 . 能力目标 1.培养观察能力 观察天平的构造 ,调节天平的平衡螺母并了解其作用 ,观察游码的初始位置 ,观 察游码在标尺上任一位置所对应的质量数 . 2.培养实验能力 通过实验学会调节天平 ,学会使用天平测物体的质量 .知道使用天平时应注重 的问题 . 3.培养分析概括能力 通过对实例的分析 ,概括出质量是物体的属性 ,不随物体的外形、状态、温度 以及所在位置的改变而改变 . 4.培养思维能力 利用实物的对比 ,通过形象思维抽象出质量的概念 . 德育目标 我国远在两千多年前的秦代 ,就已有了称量质量的工具 ,而且有了统一的称量物体质量的单位 ,在教学中应通过这些事例对学生进行爱国主义教育 .通过天平的教学 ,对学生进行平衡美、对称美的教育 . 教学建议 教材分析 本节内容包括三部分知识 ,即质量的概念 ,质量的单位和用天平测质量 . 教材首先从学生所熟悉的铁锤和铁钉、 木船和木椅 ,通过比较组成这些物质的物质的多少 ,引出质量的概念 .接着介绍了质量的单位 ——千克、克、毫克、吨 ,列举了一些物体质量的大小 ,目的是让学生对千克形成较具体的观念 . 质量是物理学中的一个基本概念 ,它是物体惯性大小的量度 ,质量又能与