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师德师风学习心得体会（精选） 教师是立校之本，而师德师风则是教育之魂。下面就由在为大家整理的师德师风学习心得体会，欢迎大家查看 ! 开学初，我市在教师队伍中开展了 “强师风、铸师魂，争做人民满意教师 ”的师德教育活动，并将今年定为师德建设年。育人先树德，教师只有树立好自身的 形象，才能真心、真情、真意地去教育学生。 通过这一阶段的学习，让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解，使我懂得教书育人的使命感和责任性，并约束与规范了我日常的教学行为，努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。 学校在师德教育活动中，开展了集体学习与个人自学相结合的方式，从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性，认识到我的人生价值。作为一名教师，我应当为人师表，做学生的楷模，要不断提高自身的职业道德修养，正确认清和对待自己应履行的职责。 通过开展师德师风学习，使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体，他们思想活跃，思维天真，好动，好闹，工作烦燥之时，我会不自觉地把学生的这种习惯当成 “不懂事 ”，事后想来，这样的我是不应该的，事实上，学生是一个活的“生命体 ”，他们有属于自己的感觉和要求，优秀的学生人人喜爱，然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副 “放大镜 ”的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以 “点”带面促进学生进步，在今后的教学中我要努