小学音乐教案小小少年教学设计及反思.docVIP

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  • 2020-10-30 发布于山东
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小学音乐教案小小少年教学设计及反思.doc

小小少年教学设计及反思 小学音乐教案 教学目标 : 1、能用阳光有朝气的歌声演唱歌曲《小小少年》 ,表现歌曲主人公乐观向上 , 勇敢地面对挫折与困难的少年形象 ,能准确表达歌曲情绪。 2、认识附点八分音符 ,初步感受其节奏特点。 重难点 :认识附点八分音符 ,初步感受其节奏特点。 教具准备 :录音机、磁带、电子琴。 教学过程 一、激情导入 : :同学们 ,在你们的成长中 ,遇到过烦恼吗 ?生:有 :那你们都有那些烦恼呢 ,能跟老师说说一下吗 ? :刚刚同学们都畅所欲言说了自己的烦恼 ,那今天我们就一起来学《小小少年》这首歌曲 ,看看它是不是能表达出你们的心声。 二、寓教于乐 : 歌曲《小小少年》 是德国电影《英俊少年》中的主题歌 ,这个影片中的主人公呢是一个德国小朋友 ,他非常的聪明 ,还很爱唱歌。他的父亲被人诬陷 ,被判入狱 , 海因策和坏人展开了机智、勇敢的斗争。最终利用自己的聪明才智 ,拯救了父亲。 3、请同学朗读歌词。 4、聆听歌曲《小小少年》。 5、学习附点八分音符 (1)看一看歌曲中用的最多的节奏是什么呢 ?用笔画出来。 (2)听一听老师范唱与歌曲范唱的区别 ,哪种唱法好 ?(教师把附点音符改成八 分音符来唱 ) (3)师从连音线的图解中讲解附点八分音符时值。 得出结论 :附点八分音符是在八分音符的基础上 ,延长把八音符的一半。 (4)听辨练习。 6、跟琴学唱曲

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