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- 2020-10-30 发布于山东
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保卫黄河的教案
小学音乐教案
保卫黄河
教学目标 :
1.在演唱和欣赏音乐过程中学生能对母亲河产生热爱之情并能充满激情的演
唱。
2.欣赏合唱《长江之歌》,感受歌曲气势磅礴的旋律特点及对长江的赞美之情。
3.在对比聆听过程中 ,初步了解独唱、 齐唱、合唱的含义 ,并能用轮唱的形式演
唱《保卫黄河》。
教学重难点 :(责任编辑 : )
1.激昂地演唱歌曲《保卫黄河》。
2.感受欣赏曲的旋律特点。
3.歌曲轮唱。
教学准备 :
录音机、磁带、歌片、课件。
教学过程 :
一、 教学
听殷秀梅演唱的《 江之歌》走 教室。
二、欣 教学
(一)初听 :
哪位同学知道 才听到的 首歌曲叫什么名字 ?是的 , 首歌曲的名字是《 江之歌》。你 能感受到歌曲是什么 的情 ?(激昂、 美、深情、洋溢着 美之情 ??)
( 意 :欣 独唱《 江之歌》 , 学生初步感受音 情 , 比演唱形式
的不同作 。 )
(二)复听
下面再 同学 欣 《 江之歌》
1.聆听 首《 江之歌》的演唱形式和 才 教室 听到的《 江之歌》有
什么不同 ?
2.运用 么多形式的演唱 你什么感受 ?(演唱形式的 化 ,尤其是四个声部演唱使表 力更加丰富了 ,充 了立体声音的感 。
3. 我 一起来唱一唱《 江之歌》 ,好 ?
(三)再次欣
1.师:让我们再一次欣赏《长江之歌》。
2.教师提出欣赏要求 :旋律
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