小学音乐教案音乐教案《甜甜的秘密》.docVIP

音乐教案 -《甜甜的秘密》 小学音乐教案 《甜甜的秘密》教学设计 教学目标 : 1、通过对歌曲的学习 ,激发学生对老师的敬意。并以轻快、活泼的声音唱出 对老师的尊敬与爱戴之情。 2、通过歌曲的学习 ,能基本掌握八分休止符的运用。 教学重点 : 唱出神秘、急切的感受 ,表达对老师的尊敬与爱戴之情。 教学难点 : 八分休止符的掌握 教学准备 :电子琴、教学课件 ,卡纸 教学过程 : 一、组织教学 (课前 ) (一)创设情境、激发兴趣 : 1、师:每当夜幕降临 ,夜深人静的时候 ,忙碌了一天的人们开始休息了 ,老师呢 ? 同学们用稍慢的速度 ,深情的情绪 ,柔和的声音演唱《每当我走过老师的窗产前》 。 2、师 :唱得那么深情、投入 ,你们从歌曲中感受到了 ? 设计意图 :熟悉的音乐唤醒学生心头真挚、浓厚的尊师意识 ,为下面的教学做 了情感铺垫。 (二)师生问好 师 :同学 ,今天老师要用另一种方式跟你们问好 ,你们听好了 同学 0 们 同学 0 们| 早 0 上 0 好 —| (出示课件 ) 师 :请你们用同样的方式跟老师问好。 老师 0 啊 老师 0 啊| 早 0 上 0 好—| 二、新课导入 师 :我们再来问好一下 ,老师怎样说 ,你们也怎样说 (老师大声问好 ,学生大声问好。老师小声问好 ,学生小声问好。 ) 师 :谁来告诉老师 ,你们一般什么时候会跟别人小声说话啊 ?