人教版二年级语文上册《植物妈妈有办法》教案设计.pdfVIP

人教版二年级语文上册《植物妈妈有办法》教学设计 一、教材分析： 这篇课文从题目到内容都运用了拟人的手法， 展示了各种植物传播种子的方 法，文章写得生动有趣，语言生动活泼，符合儿童的阅读兴趣，易于学生理解。 课文运用了诗歌的形式， 读来琅琅上口， 适合指导学生进行朗读训练。 我们备课 上课的时候，都要多读， ，在读中去感悟课文的韵律美，去体会课文在表达上的 精妙，去了解课文告诉我们的知识。 二、学情分析： 本课课文内容虽然比较简单， 读起来容易上口， 但是本课的识字量大， 虽然 是一首诗歌，但里面有好多的生字学生极容易读错，所以识字、写字、朗读仍然 是本课阅读教学所要承担的重要任务。 学习这篇课文应该重点引导学生运用探究 式的学习方法， 注意激发学生了解植物知识、 探究大自然奥秘的兴趣， 把书本学 习和向大自然学习结合起来。 培养学生留心观察周围的事物， 养成仔细观察的好 习惯。 三、知识教学点： 1、知识目标：