小班社会活动：收拾整理我最棒.docxVIP

v1.0 可编辑可修改 小班社会活动：收拾整理我最棒 活动目标： 愿意爱惜玩具。 知道玩具玩完后应放回原处，要轻拿轻放。 能主动收拾玩具、帮玩具找家。活动准备： 幼儿玩过的各种玩具；乱放的玩具照片。玩具的标记一套、玩具若干。活动过程： 一、出示图片，引导幼儿观察。 教师出示幼儿玩区角时玩具乱放的照片。 提问：玩具这样放好不好应该怎样收拾玩具？二、欣赏故事《收拾整齐要牢记》。 提问：小猫玩完玩具怎样做的？小虎玩完玩具怎样做的你喜欢故事里的谁为什么 引导幼儿爱惜玩具，知道玩完玩具后要收拾整齐。三、游戏 : 送玩具回家。 出示玩具标记，引导幼儿尝试将玩具按标记送回家。 教师 : 天黑了，玩具宝宝想家了，它的家在哪里呢我们来帮助玩具宝宝来找找。 引导幼儿将玩具摆放整齐。四、教师小结。 1