一年级数学（人教版）-两位数减一位数、整十数（三）-1教案.docxVIP

第六单元第8课时：两位数减一位数、整十数（三） 年级： 一年级 教材版本：人教版 一、教学背景简述 本节课在学习了20以内的加、减法口算、100以内数的认识和两位数与一位数、整十数的加减法的基础上进行教学的。本节练习课既是前面已学加减法知识的进一步巩固，同时又是今后进一步学习两位数减两位数最直接的基础。通过多种形式的练习，学生应该做到能正确进行口算，培养学生的计算能力。 学生刚学完两位数减一位数（不退位）和整十数，两位数减一位数退位减法，有一定的计算经验和方法。其中两位数减一位数退位减法的题较难掌握、容易出错。 根据学生的经验和学习困难，形成本节课的教学策略： 1.要讲究练习的形式。本节课设计的练习都以课内为主，选择了多种新颖的练习形式，使每个学生在课内都有比较多的练习机会。例如：“摘苹果”、“小鸟回家”、“小猫钓鱼”、“跳跳袋鼠”等这些练习形式，不仅让学生在轻松愉快的活动中，提高计算能力，又可以增强学生学习数学的兴趣。 2.练习有层次，突出难点，讲究实效。本节课练习通过闯关游戏去宝岛上一起探寻计算的奥秘，难度层层递进，注意有针对性，对较难掌握、容易出错的两位数减一位数退位减法的口算内容多练习，对比较容易的两位数减一位数不退位、整十数减法，减少练习的次数，减少盲目性。提高练习效果。 二、学习目标 1.进一步理解两位数减一位数、整十数的算理，能正确地进行两位数减一位数