初一英语(师大版)-U5 Lesson 13 Changes in Our Town 2-1教案.docxVIP

初一英语(师大版)-U5 Lesson 13 Changes in Our Town 2-1教案.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教 案 教学基本信息 课题 Unit 5 Lesson 13 Changes in Our Town 2 学科 英语 学段:初中 年级 初一 教材 书名: 英语 出版社:北京师范大学出版社 出版日期:2014 年 12 月 教学设计参与人员 姓名 单位 设计者 实施者 指导者 指导者 指导者 指导者 课件制作者 其他参与者 教学目标及教学重点、难点 教学目标: 本课学习结束时,学生能够: 1. 在语境中体会、发现和归纳一般过去时的意义,归纳、总结(出)be动词一般过去时的肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句的结构; 2.运用所学语法知识,在语境中正确使用was 和 were描述过去的状态; 3.正确读出双元音 /i?/ 和 /e?/,并归纳、总结出相应的字母组合。 教学重点: 1. 在语境中体会、发现和归纳一般过去时的意义,归纳、总结(出)be动词一般过去时的肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句的结构; 2.运用所学语法知识,在语境中正确使用was 和 were描述过去的状态。 教学难点: 在语境中体会、发现和归纳一般过去时的意义,归纳、总结(出)be动词一般过去时的肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句的结构;运用所学语法知识,在语境中正确使用was 和 were描述过去的状态。 教学过程(表格描述) 教学环节 主要教学活动 设置意图 Review 1. T asks Ss to read after the recording then asks Ss some questions to review the dialogue. 1) Was mum’s hometown like a big city before? 2) What were Grandpa’s neighbours like? 3) What was the traffic like? 4) Was mum always at the shopping centre? 通过跟读回顾第一课时的对话内容, 通过问题引导学生在语境中感知一般现过去时be动词的用法。 Grammar focus Grammar focus T asks Ss to answer the questions according the dialogue. After that, T elicits Ss to collect the sentences and then make a summary about the past tense of be. 1) It wasn’t like this when your mum was here. Our town was very small then. 2) We were close to our neighbours. We were friendly to each other. 3) There weren’t so many cars. There weren’t many buses, either. But there were lots of bicycles and there were lots of trucks, too. 4) There weren’t any shopping centres back then. There were only small shops. There was a little candy shop near our home. Your mum was there a lot. 3. T shows Ss some sentences and elicits Ss to notice the tense of sentences. After that, T elicits Ss to notice the forms of verbs “was, were”. Then T guides Ss to find out the usage about the affirmative rules of “was, were”. After that, T guides Ss to finish the first section of activity 6. 1) Our town was very small then. 2) We were close to our neighbours. We were friendly to each other. 3) There were lots of bicycles and there were lots of trucks, too. 4)There was a little candy sh

文档评论(0)

至善策划 + 关注
实名认证
文档贡献者

有文件问题或需求请留言。

1亿VIP精品文档

相关文档