中考英语复习计划精华完整版.docxVIP

2017-2018 学年九年级英语复习计划 一、指导思想： 为了努力提高学生整体成绩， 让每一位学生发挥最大潜力， 在中考中取得最好成绩，我依据《中学英语教学课程标准》和《英语中考说明》，根据我校学生 素质和教学实际情况，特制定中考英语复习计划， 从而有效地进行中考英语复习。 二、复习目标： 1）平均分： 73.3% 2）及格率： 58.6% 3）优生率： 18.5% 力争达到同年级同学科中排名第 2 名 1 、 掌握基本的词汇知识。 词汇总复习主要分为单词拼写、 词语释义和词形 转换三个方面。 既要掌握基本词汇知识， 又要具有运用词汇的基本能力， 用构词法、音形相同相似比较法、归类法等记住单词。 2、体会英语语法的实际应用。语法的复习要兼顾句法和词法。在掌握句法 的基础上，分析理解词法。注意理清语法知识脉络， 使之系统化。归纳语法规则，指导语言实践，提高理解语法概念和规则的能力以及运用规则的能力。 3、正确使用交际用语。在复习中，要能运用初中阶段每个话题下的基本交 际用语进行简单的交际。 4、注重阅读能力的培养。有意识地进行阅读技巧训练，如精读、略读、选 读、速读、带着问题读，利用关键词、关键句去领悟隐含的意思等。 5、抓好听力训练。安排一定的时间进行强化性听力训练，熟悉测试题型。 结合听课文原声带、听力训练题以提高学生的听力水平。 6、强化书面表达能力的培养。通过背诵典型的范文，大量的习作练习和指 导，不断提高学生组织文章的能力，运用已学词汇进行描写的能力。 三、 教材分析 1、 学业水平考试涉及教材情况分析 学业水平考试涉及英语教材为《义务教育课程标准实验教科书英语（新目 标）》初一至初三共五本教材。它融汇话题、交际功能和语言结构，形成了一套 循序渐进的生活化的学习等程序，包括 4000 多个单词和 300 多个短语。 2、 重难点分析 所涉及的单词较多，并新增加了复习单元、文化背景知识和学习策略以及一 部分的新兴语言，还增加了任务型学习成分和语言输入。虽然每个单元书面文 字不是很多，但容量大，需补充的知识点较多。 教材侧重于生活化、实际化的语言。这就要求同学们在平时创造英语氛围 多说多运用英语。而且每个单元都弱化了语法部分，但语法部分仍是考试的重 点、难点，需要作许多的补充与练习。 3、 考点分析 近几年的学业水平考试主要以考查学生的英语基础知识各基本技能为主，并 着重考查学生灵活运用所学基础知识分析问题和解决问题的能力。 因此，基础知 识与生活化语言仍是考查的重点。 四、 学业水平考试分析 1、 历年学业水平考试英语都侧重于对基础知识的考查，包括字、词、基础 语法项目、交际用语及语言综合运用，考题越来越贴近实际生活。考试时间为 120 分钟，总分为 120 分。 2、2018 年学业水平考试要求 考试内容：基础知识部分包括①语音认读，要能正确地拼读单词；②词汇： 掌握教材后面要求掌握的词汇、 习惯用语、固定搭配。 ③语法： 掌握名词、代词、 数词、介词、连词、形容词、副词、冠词、动词、五种基本时态、简单句等的用 法。 考查的形式：①听力，共四节，  30 分。②英语知识运用，二节共  30 分。③ 阅读理解，三节  20 小题共  35 分。④写作，三节共  25 分；试题的难易系数比大 约为：  7：2：1 3、今年学业水平考试趋势 ①听力：将依然紧紧围绕课程标准所提供的日常交际用语和话题设计试题。 题型上不会有太多的变化。听力话题包括以下几点：饮食、购物、人物动作、职 业、爱好、图识标志、交通工具、天气、时间、地点、人物关系、提供帮助、生 活常识、看病等，这部分还需学生们在日常学习中多积累。 ②英语知识运用：从去年开始题型上有了变化，不再考查同义词，而是直接 考 15 个单选题。考查的内容应多侧重于基础知识部分。语言生活化、实际化。 重点应都查字词的记忆；动词、名词、代词、冠词、数词、形容词和副词的比较级、 宾语从句、名词所有格、情态动词、时态运用是必考项目。被动语态、感叹句、反 意疑问句、 祈使句等也要任为重点来复习。 试题注重语言知识点在语境中的考查， 同时也要注意一些格言、名句可能会纳入题干中来考察。 ③完形填空：选材仍就以故事性文章为主，突出情感教育，有较强的教育意义，且是学生熟悉的话题。 在题目设置方面将考查的重点放在理解语篇的基础上 区别词义，仍以动词、名词、形容词等实词考查为主， 包括固定搭配、 词语辨析、语义理解等项目的考查。 ④阅读理解：题型、题量、和往年一样；共分为三节。阅读的体裁仍包括记叙文、说明文、应用文；选材鲜活新颖，紧跟时代步伐，偏重于科普知识，历史事件和学生熟悉的这类热点类。 ⑤写作部分：该部分由三个方面组成，第一节词形转换，第二节汉译英，第 三节书面表达。 第一节