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企业管理论文：山西省国有企业科技人才开发水平评价研究  1 绪论  1.1 研究背景与立论依据 提高科技人才开发水平和优化高层次科技人才队伍是增强企业创新活力的重要途径。知识经济时代，人力资本逐渐成为主导企业发展的关键力量，而拥有专业技能和高创新能力的科技人才是提升企业人力资本水平的关键因素。科技人才既有普通人才具备的所有工作能力，又具有普通人才所不具有的高效能力，即科技人才具有提高生产效率的特殊能力，为知识的高效传播及应用提供智力保障。科技人才是先进生产力的代表，能为企业创造更高的价值，是企业保持竞争优势和创新能力的核心资源。企业成败的关键在很大程度上取决于企业科技人才的数量优势与质量优势的大小，因此，科技人才是决定企业科技创新水平和竞争力水平的关键，是保证企业持续健康发展的源泉。 ?随着科技人才核心资源作用的日益凸显，国家之间以及企业之间科技人才的竞争越来越激烈。由于我国社会主义市场经济制度的不断完善以及国有企业改革力度的不断增强，国有企业对科技人才的需求与日俱增，注定国有企业与私营企业会对科技人才展开激烈的争夺。与私营企业相比，国有企业具有强大的物质资源优势和资本优势，但在对科技人才的争夺上并不具有绝对优势，如果国有企业无法满足科技人才的需求，就有可能产生科技人才流失的严重后果。为解决山西省高层次科技人才短缺的问题，政府多次投入大量资金为企业及高等院校引进各类科技人才。科技人才，尤其是高层次科技人才，对企业的可持续发展具有举足轻重的作用，但是，仅仅通过从外部引进科技人才并不能从根本上解决人才短缺的问题。在大量引进科技人才的基础上，应不断加大对企业现有人才的开发力度，科技人才的开发是关乎企业科技创新能力以及地区经济可持续发展的?关键。 由于经济新常态的影响，山西省经济出现下滑趋势，加之并不存在的地理位置优势、产业结构优势和自然环境优势，山西省科技人才开发水平较低。如何在克服外部劣势条件的情况下实现科技人才的高效开发，是关系到国有企业和山西省经济社会可持续健康发展的关键问题，也是国有企业管理者和政府面临的难题。 ..........................  1.2 研究的目的和意义 1.2.1 研究目的 本文在对以往研究成果进行分析的基础上，分析了山西省国有企业科技人才开发的现状及存在的问题，然后设计调查问卷进行调研，利用调研获得的数据对被调查企业科技人才开发状况进行分析研究，重点探讨国有企业在科技人才资源缺乏的背景下，如何提高其科技人才开发能力，本文预期达到以下两个目的： （1）建立完善的山西省国有企业科技人才开发水平评价指标体系； （2）根据研究结果提出改进对策，为提升山西省国有企业科技人才开发水平、完善科技人才管理机制提供依据。 ?1.2.2 研究意义 科技人才是促进国家发展、推动社会进步的稀缺战略性资源，科技人才的开发对科学技术发挥其“第一生产力”的作用至关重要。因此，为了全面建成小康社会，适应经济发展新常态，建立绿色发展产业体系，我们必须深刻认识科技人才开发的重要性，努力实施科技人才强省战略，大力培养和引进科技人才，努力建设一支具有山西特色的高层次科技人才队伍。因此，探讨山西省国有企业科技人才开发的水平具有极为重要的理论意义和现实意义。 .........................  2 相关理论基础与相关概念  2.1 相关理论基础 2.1.1 人力资源管理理论 1954 年，管理学家彼得·德鲁克提出了“人力资源”的概念。人力资源管理自问世以来，就成为国内外管理学的一个永恒的话题。随着日益复杂的国际环境以及知识经济的到来，人力资源管理对组织的重要性不断增强，人力资源管理理论也受到众多专家学者和企业的高度重视。所谓人力资源管理，是指对人力资源进行计划、组织、领导和控制等一系列活动，使组织中的人力资源和物力资源达到最佳配比，以此来调动人的积极性，最大限度挖掘人的潜力，是组织目标能够高效率、高效果达成的管理活动。? 随着时代的发展，人力资源管理理论也在不断的完善，先后经历了以下五个阶段：雇佣管理阶段、人事管理阶段、人力资源管理阶段、人力资源发展阶段、人力资源开发五个阶段。雇佣管理阶段将人视为商品，管理方式和机制不科学，并与十九世纪后半期结束；人事管理阶段从 19 世纪末到 20 世纪 30 年代，该阶段“金钱人”的假设逐步取代了“商品人”假设，泰勒提出科学管理，管理逐渐规范化；人力资源管理阶段从 20世纪 30 年代初期到 60 年代末期，霍桑实验否定了“经济人假设”，提出“社会人”概念，该阶段对人的需要和本性得到重视，生产关系得到调节；人力资源发展阶段从 20世纪 60 年代初到 8