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仓库商品检查登记管理系统 昆明理工大学城市学院面向对象程序设计实训报告 仓库商品检查登记管理系统 专业： 班级： 姓名： 学号： 指导老师： 目录 目录 1 实训的目的和任务 3 实训内容指导 3 仓库商品检查登记管理系统…… 类设计 流程图 源代码 程序运行结果 总结 一、实训的目的和任务 C++语言程序设计的实训，是教学计划中的一个有机组成部 分，是培养学生综合应用所学的基础的理论 ，基本知识和技能，分析 解决实际问题能力的重要一环，与其它教学环节紧密配合，相辅相成, 是前面教学环节的继续，深入和发展。经过实训过程可在不同程度 上提高调查研究，查问文献，实际应用的能力。 二、实训内容指导 （一）数据类型和表示式 基础实训 1、 定义一个描述学生的结构体类型 student,含有学号num、姓名 name、性别sex、成绩score几个分量，再定义属于这个结构体类型 的两个变量 stul、stu2。 struct student （ int num; /* 学号 */ char name[20]; /* 姓名 */ char sex; /* 性别 */ float score; /* 成绩 */ }; struct student student1, student2; 2、 建立一个适于描述碗和勺子的结构体 ，有关的信息是：两者都有 货号、价格、颜色，不同的是碗的大小用口径来表示 ，勺子的大小用 枚举类型表示，分大、中、小三种。现有的勺子的大小是中 ，将其表 示出来。 #include iostream using namespace std; struct bowl( int No; int price; char color; float size; }; struct spoon( int No; int price; char color; struct( enum {small,medium,big}shaozi; }a; }b; void main() { b.a.shaozi = b.a.medium; coutb.a.shaozi; } 3、编程实现两个整数相加。 #includeiostream.h int main() { int integer1,integer2,sum; coutEnter first integer\n; cininteger1; coutEnter second integer\n; cininteger2; sum=integer1+integer2; coutSum is sum endl; return; } #include stdio.h #includeiostream using namespace std; void main() ( int num; coutinput:; cinnum; while(num) ( coutnum%10; num /=10; } coutendl; 综合实训 数字互换实训。输入一个大于三位的整数 ，编一个程序，将它的十位 数和百位数互换位置。 #includeiostream using namespace std; int main() ( int x; int a[3]; cinx; for(int i=0;i3;i++) ( a[i]=x%10;x=x/10; } x=x*1000+a[0]+a[1]*100+a[2]*10; coutxendl; return 1; (二)语句和函数 基础实训 1、 根据考试成绩的等级 A、B、C和D,输出对应的百分制分数 段,A 对应 85~100,B 对应 70~84,C 对应 60~69,D 对应 0~60。 #define num 100 int a[]=new int [num]; for(int i=0;inum;i++) { if(a[i]=85) coutA; ese if(a[i]=70) coutB; else if(a[i]=60) coutC; else coutD; } 2、 用for语句编程求1~100之和。 #includeiostream.h void main() int sum(0); for(int i=1;i=100;i++) sum+=i; coutsum=sumendl; } #includeiostream.h main(){ int n; int sum=1; cinn; for(;n0;) sum*=n--; while(n0) sum*=n--; int f(int x) { if(x1) { x*=f(x-1); return x; } else return x; } 4、用for循环编程打印图形 #include