幼儿园教育各年龄阶段发展评价表.docVIP

. 幼儿园各年龄阶段发展评价表 幼儿园幼儿发展目标 年龄 领域 幼儿发展目标 1、能听懂并愿意学说普通话， 安静地听同伴或老师讲话。 2、能用简短句表达自己的意 思，学讲故事中的简单内容。 3、喜欢翻阅图书并初步理解其 语 言 表达的意思，知道看书的基本 方法。 4、能说出自己身边大部分人的 姓名，乐意把老师交代的口信 传达给父母。 5、会一些简单的、 常规的交往 用语和礼貌用语。 1、对周围的事物感兴趣， 在成 人的引导下对某些事物有探索 的欲望，有时会提出感兴趣的 问题。 2、在成人的指导下， 能运用看、 科 学 听、闻、摸等方法，感知周围 小 班 上 学 期 常见的一些事物。 3、喜欢动、 植物，学习观察周 围自然现象的明显特征。 4、愿意参加科学发现活动， 并 能简单地描述自己的发现。 1、喜欢唱歌、 能随伴奏自然演 唱。 2、会做简单的基本动作和模仿 动作，乐意在集体面前表演。 艺 术 3、对美术活动感兴趣， 会进行 简单的美术活动。 4、认识四种以上的常见颜色。 5、愿意参加艺术欣赏活动， 能 简单表现自己的感受。 1、 愿意参加幼儿园的各项活 社 会 动，在活动中情绪愉快。 2、对人有礼貌， 在成人的提醒 下能使用礼貌用语。 3、在成人的鼓励下乐意与同 Word 文档 . 伴、老师交往。 4、在成人的提醒和帮助下， 愿 意做简单的自我服务劳动。 5、初步了解周