数学教学论文：小学数学教学时弊与.docxVIP

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2020-11-02 发布于天津
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数学教学论文：小学数学教学时弊与.docx

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小学数学教学时弊与对策一讲风太盛讲风太盛是目前全国范围内的最大流弊有些教师一上讲台就名副其实地当好讲师一堂课从头讲到尾唯恐讲不够这些教师把无休止地讲当作万能的法宝唯讲至上讲风太盛主要表现为三种形式机械重复一步一回头时刻担心有疏漏不周的地方自然而然的重复一通有时为一个无关紧要的细小问题也总要纠缠几分钟方肯罢休照本宣科死搬硬套教本教参及有关教育教学报刊上的内容把类似的内容一一搬进课堂里教学内容成了参考资料的简单罗列和堆砌肆意拔高有些教师总嫌小学课本里的内容太浅没有教头因而凭着自己的性子肆意拔高教学难

PAGE PAGE #/ 2 小学数学教学时弊与对策一、讲风太盛讲风太盛，是目前全国范围内的最大流弊。有些教师一上 “讲台 ”，就名副其实地当好 “讲师 ”，一堂课从头讲到尾，唯恐讲不够。这些教师把无休止地讲当作万能的法宝，唯讲至上。讲风太盛，主要表现为三种形式。 ① 机械重复。一步一回头，时刻担心有疏漏不周的地方，自然而然的重复一通。有时为一个无关紧要的细小问题也总要纠缠几分钟方肯罢休。 ② 照本宣科。死搬硬套教本、教参及有关教育教学报刊上的内容，把类似的内容一一搬进课堂里，教学内容成了参考资料的简单罗列和堆砌。 ③ 肆意拔高。有些教师总嫌小学课本里的内容太浅，没