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认识圆柱和圆锥 教学内容：教材18页-19页 教学目标： 1?使学生在观察、操作、交髓活动中感知和发现圆柱、圆锥特征,知道圆柱和圆锥的底面、 侧面和高。 使学生在活动中进一步积累认识立体图形的学习经验,增强空间观念,发展数学思考。 3?使学生进一步体验立体图形与生活的关系,感受立体图形的学习价值，提高学习数学的兴趣 和学好数学的信心。 教学重点:掌握圆柱、圜锥的特征0 教学难点：知道平面图形和立体图形之间的关系,认识立体图。 先学提纲： 1、 圆柱是由几个面围成的？长方体、正方体中有这样的面吗？上下两个面都是什么形状的？大 小相等吗？什么方法可以验证?圆柱上下一样粗吗？ 2、 圆锥是由哪几个面