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- 约8.57千字
- 约 10页
- 2020-11-01 发布于天津
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3、走遍天下书为侣
学习目标
1、认识 4 个生字,会写 9 个生字。正确读写”伴侣、娱乐、百音盒、毫不
犹豫、一趟、背诵、零次、编写、某种”等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵并抄写自己喜欢的段落。
3、把握主要内容,体会作者选择一本书陪伴自己旅行的理由及反复读书的
方法,并受到启示。
4 、感受作者对阅读的热爱,继续开展关于阅读的综合性学习,逐步培养学
生“以书为友”的习惯。
学习重点
把握主要内容,体会作者的情感。继续开展读书的综合性学习。
学习难点
理解反复读一本书的原因和方法。
学习准备
收集读书的名言,整理自己读书的方法。
课时安排
2 课时。
学习过程
第一课时
一、激发兴趣,导入新课
同学们,如果有这样一个机会, 让你独自驾舟环绕世界旅行, 只能带一样东西供
自己娱乐,你会选择什么呢?为什么?
在设想中, 让学生尽情地说出自己的选择和理由,
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