完整版班主任工作技能训练课后习题答案.docVIP

一． 概念 1． 技能：技能是指运用已有的知识经验， 通过练习而获得的顺利完成某种任务的活动方式或心智 活动方式。 2． 动作技能： 动作技能也称操作技能， 是由一系列 表现于肢体外部的实际动作， 以合理、 完善的程 序组织起来的操作活动方式。 3． 心智技能： 心智技能又称智力技能、 认识技能或 思维技能， 它是指借助于内部语言以一定程序组 织起来的，并顺利完成某种任务的心智活动方 式，心智技能的本质特征是掌握正确的思维方 式、方法。 4． 班集体：班集体是按照班级授课制的培养目标和 教育规范组织起来的， 以共同学习活动和直接性 人际交往为特征的社会心理共同体。 5． 目标激励法：目标激励法是指在班集体建设中， 科学地确定集体目标和个人目标， 以经过努力可 以实现的目标激励和推动班集体建设的方法。 6． 系统活动法：系统活动法是指在班集体建设中， 要围绕目标体系精心设计并组织活动， 使班集体 建设在一系列活动中完成的方法。 7． 信息调控法：信息调控法是指在班集体建设中， 对各种信息进行有目的地选择、 编译、 提炼、放 大积极信息，抑制消极信息，为班集体舆论、风 气等方面提供积极教育影响的方法。 8． 创造成功法是指在班集体建设中， 班主任应帮助 班级或某些学生在某些方面发挥特长、 显示力量 并取得成功，从而激发情感，恢复自信，为班集 体做贡献的方法。 9． 目标： 目标是指一