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- 2020-11-03 发布于山东
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班班规
前言:
为了让每一个学生形成较好的学习行为规范
为了让每一个学生加强班级管理意识和自我管理意识
为了营造班级好问、好学、艰苦拼搏的班级奋斗文化
特制定此班规,以求大家共勉。
加分项目
1、周评课讲评人优秀,个人加 2 分;小组整体表现优秀,小组加 3
分。(班主任负责)
2、上周小组平均分最高的前四组,各小组分别加
4 分, 3 分, 2 分,
分。(周评课主持人和班长负责)
3、英语单词听写,数学公式默写,语文默写等其他,第一次满分者
加 2 分, 60 分以上且不需要重默的加 1 分,按时重默且过关的加 1
分(重默次数不超过两次) 。(各组长负责)
4、课堂积极举手发言且回答正确加 1 分;上台演示且正确加 2 分。
(学习委员负责)
5、小组卫生打扫干净、积极、按时,且劳动工具摆放整齐,小组加
分。(劳动委员负责)
6、全组午休纪律表现好,无人违反纪律,小组加 3 分。(值日生和纪
律委员负责)
7、晨读认真,读书声音宏亮,个人加 2 分。(值日生负责)
8、按时完成各科家庭作业,个人加 1 分。(组长负责)
9、一周就餐中,按时且轮值抹桌负责,个人加 3 分。(席长负责)
10、举报属实,个人加 1 分。(班主任和班长负责)
11、好人好事(如拾金不昧,劳动积极等) ,个人一次加 1 分。(副班
长负责)
12、期中考试全科优秀,个人加 10 分;全科合格,个人
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