新课程高考带来的高考改革.doc免费

新课程高考带来的高考改革 　　继山东、广东、海南和宁夏4省区之后，明年江苏进入新课程高考，2009年天津、福建、安徽、辽宁和浙江5个省市进入。据悉，到2013年，全国所有省份(港、澳、台除外)全部进入新课程高考。因此，今年4省区的新课程高考不是孤立的事件，它的初次实施，不仅可以检验4省区新课程改革的成效，而且在很大程度上将影响今后高考制度的进一步改革。 　　1.四省区新课程高考方案各具亮点 　　2007年6月，山东、广东、海南、宁夏4省区的高三学生作为新一轮高中课程改革的首批考生走进了高考考场。继4省区之后，明年江苏进入新课程高考，2009年天津、福建、安徽、辽宁和浙江5个省市进入。据悉，到2013年，全国所有省份(港、澳、台除外)全部进入新课程高考。因此，今年4省区的新课程高考不是孤立的事件，它的初次实施，不仅可以检验4省区新课程改革的成效，而且在很大程度上将影响今后高考制度的进一步改革。 　　根据新课程改革中全面推进素质教育、培养学生创新精神和实践能力的目标要求，4省区在考试科目设置方面作了大幅度调整。山东实行“3+X(文科综合或理科综合)+1”模式，广东实行“3+文科基础／理科基础+X”模式，海南实行“3+3+基础会考”模式，宁夏实行“3+小综合”模式。与之相对应的考试内容、命题方式和评价标准，也是各有侧重、各具亮点。 　　“基本能力测试”是山东省新课程高考的