第三讲 各年龄阶段想象发展的特点 课件.pdf

《学前心理学》 第四单元 学前儿童想象的发展 第三讲 各年龄阶段想象发展的特点 第三讲 各年龄阶段想象发展的特点 2~3岁儿童的想象 3~4岁儿童的想象 5~6岁儿童的想象 4~5岁儿童的想象 2~3岁儿童想象的特点 1、想象过程完全没有 目的 2、想象过程进行缓慢 3、想象与记忆的界限不明显 4、想象内容简单贫乏 5、想象依靠感知动作 6、想象依赖于成人的语言提示 1、想象过程完全没有目的 比如在积木游戏中，儿童在动手之前完全不能说出自己要 搭建什么。可见此时的幼儿在想象活动开始之前还不能形 成想象的表象。 2 、想象过程进行缓慢 年幼儿童的心理过程速度缓慢，这一特点在想象活动中也 有所反映。如一个2岁9个月的女孩在插积塑片的活动中插 出了一个形体，成人问她： “这像什么？”她思考很久，