《窗边的小豆豆》读后感600[工作范文].docxVIP

《窗边的小豆豆》读后感 600 我们在对孩子的教育方式中除了教育和管理之外，更应 该多些“等高、等距、等爱”的宽容和耐心。下面是小编精 心为您整理的“《窗边的小豆豆》读后感 600 ”，仅供参考， 希望您喜欢！更多详细内容请继续关注我们哦。 《窗边的小豆豆》读后感 600（ 1） 这本书的作者是 日本一位着名的作家黑柳彻子写的，主要讲了作者上小学时 的一段真实故事。小豆豆因为淘气被学校退学后，来到巴学 园。在小林校长的爱护下，在周围大人的引导下，一般人眼 里“怪怪”的小豆豆，终于能够顺利地和大家一起学习，一 起相处的故事。 小豆豆是幸运的，她有一个宽厚仁慈的妈妈。 在老师的眼里“小豆豆”是个顽皮、很难管教的孩子， 在课堂上她多次吵嚷着跑到窗边去看自己的偶像“宣传艺 人”，她还许多次掀起课桌的盖子……，由于她不守课堂纪 律而被老师“罚站”走廊，最后被退学。 妈妈四处奔波寻找新的学校，却始终没有告诉小豆豆被 学校退学的事。妈妈也没有在回家之后责备小豆豆，因为聪 明的妈妈觉得，即使说了，小豆豆恐怕也不会理解自己哪里 做错了，而且还会在心里留下自卑的情结……小豆豆的自信 心被妈妈保护得完好无损，为小豆豆一生的发展打下了良好 的基础。 更幸运的是小豆豆有一位伟大的校长。 小林先生是伟大的。之所以伟大，不仅体现在他创办了 “巴学园”，在这只有 50几个人的学校里，他用废弃的电 车改装成上课的教