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七年级历史下册第 1 课隋朝的统一与灭亡练习题 (新课标人教版附答
案)
第 1 课 隋朝的统一与灭亡
1.581 年,外戚杨坚夺取北周政权,建立隋朝。 589 年灭掉南方的割
据政权陈朝, 统一全国。 2 .隋统一后,统一南北 币制 和 度量衡 制
度。 知识点二 开通大运河 3 .为了加强南北交通,巩固隋王朝对全
国的统治, 隋炀帝下令开凿大运河。 4 .大运河以洛阳 为中心。 知
识点三 开创科举取士制度 5 .隋文帝即位后,注重考查人才的学识,
初步建立起通过 考试 选拔人才的制度。 6 .隋炀帝时, 进士科 的
创立,标志着 科举制 的正式确立。 7 .科举制的创立,是中国古代
选官制度的一大变革。 知识点四 隋朝的灭亡 8 .残暴的统治导致了
大规模农民起义。 618 年,隋炀帝在江都被部下杀死,盛极一时的隋
朝随之灭亡。
9. 材料一 魏晋时创立九品中正制,由中央特定官员,按出身、品德
等考核民间人才,分为九品录用。但魏晋时代,世族势力很大,常影
响中正官考核人才,后来甚至所凭准则仅限于门第出身。于是造成
“上品无寒门,下品无世族”的现象。 10. 材料二 隋炀帝大业三年
(607 年)四月,诏令文武官员有职事者,可以“孝悌有闻”“德行
敦厚”“结义可称”“文才秀美”等 10 科举荐人才。 ……大业年间,
隋炀帝还设置明经、进士二科,并以“试策”取士。 11 .材料一所
提及魏晋时选官的主要依据是什么?你认为这种方法有什么弊端?
依据是门第出身。 这种制度造成门第出身较高的人, 即使不学无术也
可以当官,面普通人才高八斗、学富五车也很难步入仕途。
12.材料二中的这种选官方法是什么制度?与材料一中制度的相比哪
种更好?请说明你的理由。 科举制。材料二中的科举制更好。因为
科举制度使门第出身较低的读书人, 可以凭借自己的真才实学, 通过
科举考试入仕作官, 可以起到选拔人才的作用。 同时也推动了教育的
发展。
13.科举制创立的意义 科举制的创立,是中国古代选官制度的一大
变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,
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使有才学的人能够由此参政,同时也推动了教育的发展。此后,科举
制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了 1 300 多年。
随堂巩固案 1 .小说《昙花王朝――隋帝国的短暂与辉煌》 (右图)
第一章标题为:百年乱世出新朝。这个“新”朝的建立者是( B )
A.王莽 B .杨坚 C .杨广 D .李渊
2.结束西晋末年以来近 300 年的分裂局面,实现全国统一的标志是
( C ) A .秦朝统一全国 B .北魏统一黄河流域 C .隋军南下灭陈
D.京杭大运河的开通 3 .隋朝统一的重大历史意义不包括 ( C ) A .结
束了长期分裂、对峙的局面 B .是历史发展的趋势 C
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