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“清明祭英烈 共铸中华魂”
——燕山路小学清明节活动方案
一、活动目标
清明节是中国关键传统节日,是进行革命传统教育极好时机,组织开展“经典诵读”弘扬中华民族优异文化和传统美德,为纪念这个有着深远意义日子,学校结合清明节这一节庆教育契机,组织以“清明祭英烈 共铸中华魂”为专题一系列活动,引导学生缅怀先烈、铭记历史,传承民族精神,激发爱国热情,过一个健康文明清明节。经过活动,教育学生爱祖国、爱家乡;教育学生“敬怀先人、珍爱美好幸福生活”,渡过一个有意义、充实清明节。
二、活动专题
“缅怀先烈,争当好少年”,
三、活动时间
3月31日——4月9日
四、活动内容
(一)、搜集资料,了解清明文化
1、让学生在家长指导下经过阅读资料,上网查询等方法,搜集相关清明来历及习俗,初步了解清明文化内涵。
2、经过班晨会讲解相关清明节知识,讲相关清明节小说,让学生深入了解清明节。
(二)、进行诵读相关清明节诗
1、学生自己搜集相关清明节诗集。
2、在班级中举行诵读清明节诗集,让学生从中感受我们中国传统文化博大精深,热爱祖国语言文字。
五、活动过程
(一)宣传阶段
1、分别召开班主任、少先大队、团支部书记会议,宣传“我们节日·清明”专题活动意义和影响。
2、开始校园宣传造势,经过校园橱窗和液晶屏和展板进行“我们节日·清明”专题宣传。
3、印发晨会学习材料进行一般宣传。
(二)方案实施阶段
1、四月一日开始进行召开系列专题班晨会进行宣讲文明清明。
2、从四月一日起进行“网上祭英烈”活动。
3、举行“纪念革命烈士”诵读革命诗篇活动。
4、举行清明专题感恩系列国旗演讲。
5、参与清明祭扫烈士陵园。
(三)活动总结阶段
1、各班级讲评,晨会总结。
2、各班级进行“网上祭英烈”活动统计。
3、举行“纪念革命烈士”诵读革命诗篇活动总结。
六、活动要求
1、一、二年级:诵读清明小诗,要求人人会背一首。
2、三至六年级在清明放假期间广泛搜集资料基础上,围绕所搜集资料介绍和自己心得体会等方面,设计制作手抄报。
“清明祭英烈 共铸中华魂”
——燕山路小学清明节活动总结
4月4日,清明节来临之际,我们英才学校开展了以“清明祭英烈 共铸中华魂”为专题系列教育活动。
一、做好革命传统教育
让庆贺每一个生命特有璀灿,让英雄小说作为时代缩影在世间永远流传。我们利用班队会时间,各班级在进行安全教育基础上,教导员和队员搜集了大量相关清明节由来和革命传统知识,队员们经过教育愈加了解清明节意义,在熟知革命历史基础上,从思想深处认识到祭扫活动深刻意义
二、广泛开展文明清明专题活动
1、主动开展宣传教育。向孩子们宣传革命烈士小说和革命意义。
2、以实践活动为载体。首先利用清明节前星期一举行庄重、盛大升旗仪式,然后在班会上大力宣传和弘扬爱国主义精神。其次渗透到学科教学中。把清明节教育活动和培育民族精神纳入教育全过程,贯穿整个教育教学各个步骤,各个方面,比如让孩子们温习相关清明节诗句,主动营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育气氛,使学生树立正确世界观、人生观、价值观,继承和发扬伟大中华民族精神和悠久文化传统。
3、实地参观烈士陵园,参与盖州市组织扫墓活动,身临其境感受革命烈士伟大。为愈加好让队员缅怀革命先烈,学习先人、先贤高尚精神,我校组织少先队员观看爱国影片。经过观看影片,激发少先队员对革命先烈深切思念和无限哀思,表示了现代少先队员对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈高尚情操,并写一篇观后感,抒发了广大少先队员心声和感受。
3、开展颂古诗,读佳作革命传统教育活动我校形成良好读书气氛,在活动中,各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇,朗诵了大量革命英雄小说。队员们在诵读活动情绪高昂,被革命英雄事迹鼓舞激励,活动意在深入促进少先队员继承优良传统,做创新创优新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗高尚理想。
三、成效显著,影响深远。
缕缕春风、绵绵细雨,诉不尽对革命先烈无限深情,道不尽对烈士英魂无尽哀思。听着一段段感人小说,学生们心潮起伏,激动心久久不能平静,同学们心酸了,同学们眼睛湿润了……
经过清明节活动开展,对学生进行了革命传统教育,从而使她们真正明白没有没有数先辈抛头颅、洒热血,就不会有今天幸福生活,激励了广大学生珍爱今天、把握明天;经过清明节活动开展,潜移默化地对学生进行爱国主义情感培养,从而使她们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学,就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国能力。
燕小清明节活动安排
(一)、搜集资料,了解清明文化
1、让学生在家长指导下经过阅读资料,上网查询等方法,搜集相关清明来历及习俗,初步了解清明文化内涵。
2、经过班晨会讲解相关清明节知识,讲相关清明节小说,让学生深入了解清明节。
【要求】:每班上
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