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小学语文四年级上册第六单元测试卷(三)
1、读拼音,选词语。
大概 自豪 酒瓶 甚至 幸亏 凭借
jiǔ píng ( ) xìng kuī ( )
shèn zhì( ) dà gài ( )
píng jiè ( ) zì háo ( )
2、辨字组词。
凭( ) 赁( )
衰( ) 哀( )
慰( ) 蔚( )
恨( ) 狠( )
3、读句子,给加下划线字选择正确的读音。
diào tiáo nán nàn dào dǎo
1.老师对学生说:大家的动作要协调( ),才能做到步调( )一致。
2.地震灾难( )过后,有许多困难( )都必须急速解决。
3.姐姐走路不小心摔倒( )了,可她灵机一动,马上做了个倒( )立,瞬间缓解了尴尬。
4、加偏旁,组新字并组词。
莫____ ( ) 危____ ( ) 氏____ ( )
屋____ ( ) 兑____ ( ) 虫____ ( )
5、仿写词语。
摇摇摆摆(AABB式):________、________、________
不伦不类(ABAC式):________、________、________
兴致勃勃(ABCC式):________、________、________
6、用自己的话说说下列词语的意思。
顾名思义:__________________________________________
得心应手:__________________________________________
兴致勃勃:__________________________________________
7、选择恰当的关联词填空。
A.与其……不如…… B.假若……就……
C.不是……而是…… D.虽然……但……
1._____( )明天还会有新的太阳,( )永远不会有今天的太阳了。?
2._____他们知道( )欺骗我说外祖母睡着了,还( )对我说实话:外祖母永远不会回来了。?
3._____( )你一直努力锻炼,你的身体( )会很健康。?
4._____或许明天飞过这条路线的,( )老鸟,( )小鸟了。
8、按要求写句子。
(1)“鸭蛋”打败了不可一世的大陀螺。(改成“把”字句和“被”字句)
“把”字句:_______________________________________________
“被”字句:_______________________________________________
(2)要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。(用加下划线的词仿写句子)
_______________________________________________
(3)这真是个辉煌的时刻!(改成反问句)
_______________________________________________
9、口语交际。
一个人在流泪的时候是最脆弱的,也正是因为如此,他(或她)需要安慰,安慰是一种艺术,有时候一句话,一个动作,就够了。安慰人要让她感到你对她的关心,支持,要让她有归宿感,安全感。安慰人的话要精辟,简洁。尤其是要投其所好,根据所发生的事情而说话。
如果你的同桌遇到不顺心的事,你会如何安慰他呢?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
10、我会阅读。
有一次,我们放学回家,走过池塘边,看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我们马上就不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。这时,有一个顽皮的孩子故意要引它们来,就“吁哩哩哩”地叫了一声。鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竞爬到岸上,一摇一摆地、神气地朝我们走过来;还伸长脖子,“吭吭”地叫着,扑打着大翅膀,好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。
(1)把这段话分为两层,并写出层意。
___________________________________________________
___________________________________________________
(2)
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