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20XX年第一学期教学工作计划
本学期开学初关键讲课班级为1010班和1011班,所讲课程分别为《中国平面设计师必备手册》、《画册设计》、《PS综合实践》三门课程,为了确保教学能按时完成,并达成预期效果现针对以上各门课程作一下讲课计划。
《中国平面设计师必备手册》
讲课班级:1010班
所需有效课时:48课时
讲课时间为:3月2日——4月30日(6课时/周)
模块划分:本门课程共分为四个模块
模块一:平面设计职业基础常识
模快二:平面设计相关法律知识
模块三:行业规范(协议及指导价格)
模块四:设计交易通例及用户指导
模块一:平面设计职业基础常识
所需课时:12课时(3月2日—3月15日)
教学目标:让学生学习作为一个平面设计师怎样对自己职业有一个清楚认识和计划、怎么样能取得更多就业机会、职业人工作素养和职业道德、怎样保持一个职业设计师思维方法、了解行业内创业常识、怎样取得业务订单、怎样和用户沟通。
考评时间:3月16日
考评方法:开卷考试
讲课方法:讲授法、演示法、讨论法
模快二:平面设计相关法律知识
所需课时:10课时(3月17日—3月27日)
教学目标:让学生明白:为何随时可能遭遇侵权?知识产权是什么?怎么样维护自己权益?网络上图片、字体能够随便使用吗?
考评时间:3月28日
考评方法:开卷考试
模块三:行业规范(协议及指导价格)
所需课时:11课时(4月1日—4月14)
教学目标:怎样确定设计协议?为何要签定协议?作品修改责任和费用?多种设计类型报价参考。
考评时间:4月15日
考评方法:开卷考试
模块四:设计交易通例及用户指导
所需课时:10课时((4月16日—4月27日)
教学目标:设计师工作职责和内容、权利和义务,设计项目标分工和协作、各类专业设计步骤,设计中应该注意事项,怎样制订合理价格,设计前准备,我听用户还是用户听我?等。
考评时间:4月28日
考评方法:开卷考试
《宣传画册设计》
讲课班级:1010班
所需有效课时:36课时
讲课时间为:3月2日——3月30日(10课时/周)
模块划分:本门课程共分为两个模块
模块一:画册设计基础知识(3月2日——3月24日)
模块二:案例分析和制作(3月25日——3月29日)
教学目标和基础要求
教学目标:本课程教学目标是:使学生学习该门课程后能够为社会和市场服务,为其塑造富于戏剧性和诉求力卓越创意。含有宣传画册设计创意、设计、制作能力,所设计作品含有感染力和情趣能力,和美艺术表现、感人形象和精美画面效果,去展示宣传画册设计从单纯信息传输,跃升为富有审美内涵视听表现艺术目标。
模块一:画册设计基础知识
所需课时:30课时
第一章:宣传画册设计概述(4课时)
一、宣传画册设计概念
二、 宣传画册设计发展历史
三、 宣传画册设计特点:
(1)、针对性强
(2)、广告连续时间长
(3)、含有较强灵活性
(4)、能产生良好广告效应
(5)、含有可测定性
(6)、含有隐蔽性
四、 宣传画册设计分类
1、广告单页(广告明信片、产品宣传单、折叠式说明书、请柬、贺卡)
2、介绍样本(宣传册、年历、年报)
第二章:宣传画册设计创意(2课时)
一、创意源泉
二、创意产生法(1、引人瞩目2、诱人细读3、激发爱好)
第三章:宣传画册设计设计元素(6课时)
一、 文字(2课时)
1、汉字字体
2、拉丁字母
3、字符规格及字距、行距(字体内在清楚性、字体大小、字间距、词间距、行距、样式)
4、基础编排形式(齐左或齐右、齐上、左右均齐、齐中、文字绕图排列)
5、字体表现形式(书法字体图形语言、文字图形编排)
二、 图像(2课时)
1、图像类型
2、图像处理(图片选择、图形数量、图形面积、图形位置)
三、 配色(2课时)
1、色彩视认性
2、色彩诱惑性
3、色彩固有色
4、关键色
5、色彩利用
第四章:宣传画册设计版面设计技法(6课时)
一、视觉步骤(4课时)
1、单向视觉步骤
(1)、竖向视觉步骤
(2)横向视觉步骤
2、斜线视觉步骤
3、曲线视觉步骤
4、导向视觉步骤
(1). 文字视觉步骤
(2). 手势视觉步骤
(3). 指示视觉步骤
(4.) 视线视觉步骤
5、散点视觉步骤
6、重心视觉步骤
7、反复视觉步骤
8、反复视觉步骤
二、图文关系(2课时)
1、文字服从图形
2、图文并置
3、图文相融
4、网格
第五章:宣传画册设计实施(6课时)
一、 宣传画册设计基础步骤(2课时)
1、定位→2、策划→3、提案→4、预算估测→5、草图设计→6、图片选择→7、后期制作→8、打样校对
二、印刷(2课时)
1、纸张(纸张种类、常见纸张规格、开本和开法)
2、拼版(骑马订装、圈装、胶装、线装、穿孔结带装、特殊装
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