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学校小学年级四年级级人数学科数学课题三步计算式题教师日期教材分析四则计算的知识和技能是小学生学习数学需要掌握的基础知识和基本技能在计算教学中的地位举足轻重学生掌握四则运算顺序能正确地进行混合运算不仅丰富了计算知识提高了计算能力为进一步学习代数运算做好准备同时也使学生学会列综合算式来解决问题提高学生用数学解决问题的能力在本单元教材将对整数四则混合运算的顺序进行总结同时计算的步数从两步增加到三步式题中还将出现方括号主要内容有整理同级运算和含有两级运算的运算顺序整理含有圆括号的运算顺序教学并整理含有方
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学校:
xx 小学年级:
四年级xx级:8xx人数:43学科:
数学课题:
三步计算式题教师:
xx 日期:
2010.10.26教材分析:
四则计算的知识和技能是小学生学习数学需要掌握的基础知识和基本技 能,在计算教学中的地位举足轻重。学生掌握四则运算顺序,能正确地进行混 合运算,不仅丰富了计算知识,提高了计算能力,为进一步学习代数运算做好 准备,同时也使学生学会列综合算式来解决问题,提高学生用数学解决问题的 能力。
在本单元,教材将对整数四则混合运算的顺序进行总结,同时计算的步数 从两步增加到三步,式题中还将出现方括号。主要内容有:
整理同级运算和含
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