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- 2020-11-06 发布于天津
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二次根式的乘除第课时教学目标知识技能使学生能够利用积的算术平方根的性质进行二次根式的化简与运算会进行简单的二次根式的乘法运算过程方法让学生进一步了解数学知识之间是相互联系的情感态度培养学生用分类讨论的思想分析生活中出现的不同事物重点需屈及它们的运用难点二次根式的乘法与积的算术平方根的关系及应用教学任务分析教学环节安排教学活动设计环节情境引入自主探究合作交流教学问题设计计算下列各式观察计算结果你发现什么规律笑冥逅眩如问题参考上面的结果用或填空后用总结归纳你能找出二次根式怎样进行乘法运算吗字母表达式
16.2 二次根式的乘除(第1课时)
教 学 目 标
知识 技能
使学生能够利用积的算术平方根的性质进行二次根式的化简与运算;
会进行简单的二次根式的乘法运算.
过程 方法
让学生进一步了解数学知识之间是相互联系的.
情感 态度
培养学生用分类讨论的思想分析生活中出现的不同事物 .
重 点
a”Vb=Jab (a》0, b》0), Jab =需,屈 (a》0, b》0)及它们的运用.
难 点
二次根式的乘法与积的算术平方根的关系及应用.
【教学任务分析】
【教学环节安排】
教学活动设计
环节 情- 境 引 入
自主探究
合 作 交 流
教学问题设计
计算下列各式,观察计算结果,你发现什么
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