特殊教育学校人教版培智班级语文教案：《诚实的孩子》第二课时.docxVIP

特殊教育学校人教版培智班级语文教案：《诚实的孩子》第二课时 教学课题： 3、诚实的孩子 授课时数：共 4 课时，第 2 课时； 课型： 教学目标： 1.知识与技能目标：掌握生字“音、承、瓶”字，学会用生字组词。 2.过程与方法目标：利用课件教学，教会学生生动、形象的理解字词意思。 3.情感态度与价值观目标：学习生字，为后面学习课文打下基础。 教学重点：生字的运用与掌握。 教学难点：能够记住生字并运用生字。 教学准备：课件 教学方法：讲授 教学过程： 一、复习： 1、复习生字“客”字，为“客”字组词。 2、复习生字“兄”字，为“兄”字组词。 3、复习生字“碎”字，为“碎”字组词。 二、新授： 1、1 、学习“音”字：板书“音”字与“音”字的笔画顺序，请学生数出 “音”字的笔画，“音”字的意思是：声，亦特指有节奏的声，信息，消息。为 “音”字组词：声音（使人产生听觉的振动。一种由物体振动而发生的波造成的 听觉印象。）音乐（有节奏、旋律或和声的人声或乐器音响等配合所构成的一种 艺术。） 2、学习“承”字：板书“承”字与“承”字的笔画顺序，请学生数出“承” 字的笔画，“承”字的偏旁是“乛”，“承”字的意思是：在下面接受，托着， 担当，应允。为“承”字组词：承认（对既成的事实表示认可。）承诺（应承允 诺。）。 3、学习“瓶”字：板书“瓶”字与“瓶”字的笔画顺序，请学生数出“瓶” 字的笔画， “瓶”字是左右结构， “瓶”字的偏旁是“木”， “瓶”字的意思是： 口小腹大的器皿，多为瓷或玻璃做成，通常用来盛液体，量词，用于瓶装的东西 为“瓶”字组词：花瓶（蓄水养花的瓶），水瓶（水瓶，一种盛水的容器。一般 口较小，颈细肚大。） 三、请学生与老师读三个生字与生字组词的词语。 四、小结： 今天我们学习了 3 个生字，请同学们课后多写、多练、才能够掌握生字。