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七年级英语说课稿
刘转维
各位领导,各位老师:
今天我说课的内容是七年级英语 Lesson 33 let ’s go to the zoo ,下面我将从教学目标, 教学重难点, 教学工具,教学过程和教学反思五方面进行简要说明。
一、教学目标
掌握词汇: dream, noise, lion, lonely, miss, forest 能够用重点词汇、短语和句型 :
1.go to the zoo 去动物园 2.make noises 吵闹
3.Of course 当然 4.look lonely 看起来孤独
5.Are they eating donuts? 他们正在吃面包圈吗 ?
二、教学重难点
重点 ,难点: .学会现在进行时的一般疑问句结构并会作答。
三 教学工具 --- 多媒体的运用
本节课我采用多媒体课件( PPT)进行教学,创设英语学习情境,调动学生
学习兴趣。首先,我利用多媒体播放一段英文歌曲,创造英语教学环境,并引出
本节课的学习内容。然后,我通过多媒体出示图片,活跃课堂气氛,调节学生的
兴趣,操练所学句型。
四、教学过程
Step 1 leading-in (歌曲导入)
Step 2
听写短语
Step 3
听磁带,做课后第一题。
Step 4 讨论探究案并展示结果。
Step 5 通过阅读课文,观看图片,说出动物们正在干什么
,从而引出现在进
行时态
Step 6
Step7
做检测题
学习目标回顾
五、教学反思
本节课学生表现没有收到预期效果, 甚至不如平时的表现, 下课之后,自己也不断地反思了一下自己的失误和不足 :
一,下午自习,学生上课精神状况较差,很多同学不在状态,思想跑神,配合不默契。
二,练习较少,应引导学生举出更多的实例。
三,应该让学生多讲解,自己作为一个旁听者和指导者。
四,自己处理突发状况的经验不足, 不能做到不受影响的开展教学, 以后对自己的心态也应调整。
五,学生不主动举手发言, 上课气氛沉闷, 以后应该在如何调动学生的积极性再下功夫。
总之,这节课自己感觉不满意, 没有达到自己想要的效果, 良好的开端是成功的一半,今天的开端没开好, 影响了接下来的进程。 我会在今后的教学过程中,慢慢摸索,弥补不足,更好的提高英语课堂的效率,提高自己的英语教学水平。
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