小学数学学习方法(1).docVIP

小学数学学习方法 一、学会主动预习 新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。所以， 培养自学水平， 在老师的引导下学会看书，带着老师精心设计的思考题去预 习。如自学例题时， 要弄清例题讲的什么内容， 告诉了哪些条件， 求什么，书上怎么解答的，为什么要这样解答， 还有没有新的解法， 解题步骤是怎样的。 抓住这些重要问题， 动脑思考，步步深入，学会使用已有的知识去独立探究新的知识。 一些学生对公式、性质、法则等背的挺熟，但遇到实际问题时，却又无从下手，不 知如何应用所学的知识去解答问题。如有这样一道题让学生解“把一个长方体的高去掉 2_ 厘米后成为一个正方体，他的表面积减少了 48 平方厘米，这个正方体的体积是多少？”同 学们对求体积的公式虽记得很熟， 但因为该题涉及知识面广， 很多同学理不出解题思路， 这 需要学生在老师的引导下逐渐掌握解题时的思考方法。 这道题从单位上讲， 涉及到长度单位、 面积单位；从图形上讲，涉及到长方形、正方形、长方体、正方体；从图形变化关系讲：长 方形→正方形； 从思维推理上讲： 长方体→减少一部分底面是正方形的长方体→减少部分四 个面面积相等→求一个面的面积→求出长方形的长 （即正方形的一个棱长） →正方体的体积， 经老师启发，学生分析后，学生根据其思路（可画出图形）实行解答。有的学生很快解答出 来：设原长