小学数学苏教版一年级的下册我们认识的数+教案.docVIP

小学数学苏教版一年级下册教案 我们认识的数 教学目标： 1、能用学过的 100 以内的数描述生活中的事物，培养数感。 2、培养估计意识，提高估算能力。 3、积累活动经验，学会与他人合作与交流，提高学习数学的兴趣和自信心，强掉用数学的 观念看周围的事物和看日常生活的意识。 教学重难点 : 培养估计意识，提高估算能力 教学准备 : 每位学生事先收集生活中 100 以内的数 教学过程 一、创设情境，激发兴趣 讲述： 数的王国里住着我们已学过的 100 以内的数，这些都是我们认识的数。 ( 板书：我 们 认识的数 ) 它们经常跑到我们的生活中来。 二、活动探究，解决问题 1、 “说一说”的第一部分。出示第一幅图，示相应的场景图。 讲述：这些同学可真是有心人，你能在生活中找到这些数吗 ?跟你同组的小朋友说一说。 学生在小组内说完后组织学生交流，尽可能地让学生充分发言。 讲述：同学们说得真好，只要细心观察，你还会在生活中发现更多的数。 2、 “说一说”的第二部分。 提问：谁来告诉我，你今年几岁了 ?自己的年龄都记得很清楚，我看谁能说出家中每个人的 年龄 ?( 先告诉我家中有几口人，再分别说出他们的年龄 ) 先指定两名学生说，当每个人都很 想说的时候，再让他们说给同桌的同学听，最后再请两名学生说。 讲述： 同学们说得都很好，可见你们平时对自己的家里人都很关心。下面， 我们进行一个智 力