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精品文档（可编辑） 值得下载 关于常见初中英语课堂中的提问策略解析 摘 要：课堂提问是教师与学生进行沟通的重要媒介，有效的提问方法能够激发学生对学习的兴趣，提高课堂的授课效率。在初中英语教学中，提问在其中起到了重要的作用，成为美化英语课堂的“催化剂”。然而，在对初中英语课堂进行提问时，要讲究一定的策略，才能达到事半功倍的效果。 关键词：初中教学；英语课堂；提问；策略 课堂提问在教学中起到温故知新的作用，它能很好地调动学生对学习的积极性，从而很好地引导学生对问题进行思考。其中课堂提问作为初中英语教学中的重要手段，通过提问能使学生很好地对问题进行解析，教师也能更加清晰地了解到学生对知识的掌握情况。由此可见，提问在初中英语课堂教学中的重要作用。 一、交流性提问在英语课堂中占有重要地位 在初中英语课堂教学中，对于所讲的重要环节进行及时有效的提问，能使老师在第一时间掌握学生的学习情况，学生也能很好地跟上老师所讲的思路。但是，在实际的课堂教学中，有许多不和谐的音符存在，并且老师在提问的过程中比较随意，对一些没有必要的问题提问过多，浪费了时间，也影响了学生对学习的兴趣，降低了实际的教学效果。因此，老师要有目的地与学生进行交流。还要有明确的教学目的、按照一定的规律进行提问。在初中英语课堂的教学中，实际上学生是教学的主体，教师作为教育的主导，更多应把精力放在对学生的关注上