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七年级道德与法治下册第五课第一框
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七年级下册道德与法治导学案
第五课 品出情感的韵味 第一框 我们的情感世界
七( )班 姓名:
第 小组
、课前导学案
(一)知识脉络与填空
1 ?为什么要有丰富的情感?
我们需要与人 ,渴望人与人之间的真挚情谊。我们通过情感来
体验生活;同时,情感让我们的 更加丰富。
2 ?情感与情绪的联系与区别
情感
情绪
区别
是我们在生活中不断 、逐渐
的,
是 的、 的,会随着情
境的 而变化
联系
情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐 和发展。我们对某些人或者事
物的情绪,随着时间的推移形成比较 的倾向,就可能产生某种情感
3 ?情感的类别: 我们的情感是 的。其中,有 情感,如安全感;有 情感,如道德
感;有 的体验,如爱的情感;有 的体验,如恐惧感;也有两方面混杂的体
验,如 。
4.情感的作用有哪些?
在社会生活中,情感是人最基本的 。
⑵ 情感反映着我们对人和对事的 、观念,影响我们的判断和 , 我们
做出行动。
(3)情感与我们的想象力、 相关。丰富、 的情感有助于我们更全面地
观察事物, 未知。
⑷ 情感伴随着我们的 不断积累、发展,这正是我们 的体现。
的生活经验容易导致 的情感。在生活经验的 中,我们的 情感才可能更加丰富、 ,我们的情怀才可能更加 、博大。
(二)课前自主探究
探究一 正确认识情感和情绪的联系和区别
小羽是个八年级的学生。他的爸爸在一次朋友聚会之后,迷上了麻将,一有空就扑到 麻将桌边,对小羽的学习、生活不闻不问。小羽的学习成绩从此直线下降,当时的小羽对 爸爸、对麻将感到愤恨。不久,爸爸意识到了自己的错误,戒掉了麻将,精心照顾小羽的 学习和生活,小羽的学习也因此有了明显的好转,他突然发现对爸爸早就又充满了浓浓的 爱。可是好景不长,小羽惊讶地发现,他的妈妈竟然迷上了麻将,他又陷入了痛苦之 中……而且,在以后的日子里,他偶然发现,他的好几个同学和他有着相同的痛苦经历。 现在,虽然妈妈也不再迷恋麻将,但小羽一听到有人迷恋麻将仍然会感到愤恨。
小羽对爸爸的愤恨是一种情感还是情绪?为什么?
现在,小羽听到有人迷恋麻将仍然感到愤恨,这是一种情感还是情绪?为什么?
怎样正确认识情感和情绪的联系与区别?
探究二正确认识情感的作用
红星学校七年级(2)班的综合实践课已开设了一个学期多了。这周的主题班会上,班主 任张老师让同学们针对本学期的综合实践课开展情况发表自己的见解,同学们讨论得可热 烈了……
小玉:我非常喜欢这门课程,可上课时老师好像总是无视我的存在,我一想起这一点就感 觉心里空落落的。
小伟:我怎么感觉我对综合实践课的喜爱好像对我物理学科成绩的提高有很大帮助啊?具 体怎么回事我也说不上来。
为什么小玉会因为老师的“无视”而感觉空落落的?这说明了什么?
小伟的感觉是怎么回事?你能解释一下吗?
怎样正确认识情感的作用?
一、课堂导学案
(一)单项选择题
1 ?以下描述属于情感的有()
①对待自己,我们有自尊感 ②取得成绩,我们有荣誉感 ③看到“神十
一”升空并顺利回归,我们有自豪感 ④犯了错误,我们有羞愧感
A ?①②③ B ?②③④ C ?①②④ D ?①②③④
2. “.3 ”胜利日阅兵,让人自豪、震撼!有网友表示:“这样的阅兵,简直是
让人自信爆棚。”这一刻最能表达你内心情感的是()
A ?显示我国日益增强的综合国力
B?增强民族凝聚力,唤起爱国主义情感
C?中国的军事实力已经是世界上最强大了
D ?纪念抗战胜利,昭示了中国在二战中的历史贡献
3 ?小明不努力学习,考试经常不及格。为此,他的内心应该产生 ()
A ?自尊感 B ?羞愧感 C ?自豪感 D ?荣誉感
我们的情感有基础性情感,如安全感;有高级情感,如道德感。有正面的体
验,
如爱的情感;有负面的体验,如恐惧感;也有两方面混杂的体验,如敬畏
感。
这说明()
A ?情感是复杂的 B ?情感是单一的 C ?情绪是丰富多彩的 D ?情
感是稳定的
在社会生活中, 是人最基本的精神需求。()
A ?情绪 B ?自信 C ?情感 D ?情趣
文天祥 《过零丁洋》中的名句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”体现了怎
样的情感( )
①基础性情感
②咼级情感 ③爱国主义情感 ④正面的体验
A.①② B
?②③ C ?①②③ D ?②③④
、问答题
7?教英语的李老师很严肃,一开始我有点怕她,可现在我觉得她是我遇到的最 好的老师。前段时间我感冒了请假在家,李老师来看我,安慰我,还给我补 课。现在,我每天放学一定先做英语作业,遇到比较难的或者不懂的就去问李 老师,我的英语成绩也提高很快。
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