以“CAD制图”为突破口，加强机械类学生专业意识的培养.docVIP

精品文档（可编辑） 值得下载 以“CAD制图”为突破口，加强机械类学生专业意识的培养 [摘要]本文在分析“CAD制图”在机械类学生专业学习中的作用和重要性的基础上，结合目前机械类学生的现状，提出了以“CAD制图”为突破口，加强机械类学生专业意识培养的若干措施和建议，有助于机械类专业的培养目标的实现。 [关键字]CAD 制图 专业意识 机械专业 [中图分类号]G642.0 绪论 专业意识的培养是大学教育中不可或缺的内容，应贯穿于大学的整个过程。针对机械类专业，CAD制图的学习在其专业学习中具有举足轻重的作用。本文从“CAD制图”在机械类学生专业学习中的作用谈起，提出了以CAD制图为突破口加强机械类学生专业意识培养的若干措施，为实现专业培养目标具有建设性的作用。 一、CAD制图的含义 CAD，指计算机辅助设计（Computer Aided Design），是运用计算机软件制作并模拟实物设计，展现新开发商品的外型、结构、色彩、质感等特色的过程。也就是利用计算机辅助软件进行设计工作。随着技术的进步，CAD水平已成为衡量一个国家科技现代化和工业现代化的重要标志。 本文中“CAD制图”指根据制图原理及“机械制图标准”要求，利用CAD绘图软件进行产品的建模及分析。要求学生首先掌握制图标准的内容，结合机械设计理论，熟练一款或多款CAD软件的使用，能对常用机械产品进行设计并建模和分析。CAD制图的学习，能考查学生对图的理解程度，对设计思想的应用水平和软件的使用技能。 二、CAD制图在机械类学生专业学习中的作用 （一）CAD制图技能是机械类学生必备的一项专业基本技能 众所周知，CAD图纸是工程师的语言。设计部门用图纸表达设计思想和设计意图，生产部门用图纸指导加工和制造。使用部门用图纸作为编制招标标书的依据，或用于使用和维护。绘图、读图能力已成为每一个工程技术人员所必备的一项基本技能。对于机械类专业的学生，要能在机械工程及自动化领域从事设计、制造、技术开发、科学研究、生产组织和管理等方面的工作，都避免不了与图纸打交道，都必须具有良好的读图和绘图能力。所以，CAD制图能帮助同学获得基本的专业技能，为走向工作岗位准备必须的条件。 （二）CAD制图锻炼学生必须的学习能力 CAD制图要求学生掌握准确制图原理和制图标准，也就是我们机械制图课程所讲授的内容，利用一种或多种三维绘图软件，根据设计思想进行产品的三维建模，并生成标准工程图，能很好的锻炼学生的“空间想象能力”和“理论应用于实践”的能力；而其中的设计思想和建模过程还能很好的开发学生的创新能力。而这些能力是学生在学习中必备的学习能力，为学习其它相关课程做准备。 （三）为其它课程的学习打基础并相互促进 对于机械类的学生，很多课程是与图分不开的，很多课程要求学生要有一定的空间想象能力和读图能力，所以制图能与多门课程形成相互影响，相互促进的局面。如大一学年的《机械制图》课程，要求学生从基础绘图原理学起，掌握制图的标准问题，学会表达设计思想的工具，是学习CAD制图的理论基础。 大二学年的专业基础课程《机械原理》和《机械设计》及其课程设计，同样需要图纸表达设计思想；大三学年的专业课程，《现代设计方法》、《机械制造技术》、《互换性与测量技术基础》、《数控技术》等，对学生的空间想象能力和读图能力要求也很高，而且目前一些CAD软件相关模块能体现出各课程中的知识内容。大四所进行的毕业设计，基本上都要用到CAD制图。可以说，对于机械类的学生来学，CAD制图贯穿于大学整个过程，能帮助同学更好的获得所需的专业知识。 （四）帮助学生形成良好的专业素质 工程来不得半点马虎，而制图恰恰能培养学生严谨的态度和一丝不苟的作风，CAD制图的培训和锻炼能帮助学生形成很好的工程专业素质。还能激发专业兴趣，帮助学生明确专业培养目标。机械工程中的各个领域，其研究对象的表达都离不开图纸，如果学生喜欢上了制图，喜欢上了CAD，就能激发学生学习本专业的兴趣，进而增加学生学习本专业的动力。如果一个学生喜欢建模，他会主动了解和学习产品的开发原理和制造过程。 （五）有利于营造良好的学习氛围 针对目前大学生电脑合理使用问题，调动部分同学绘图的兴趣，也能在一定程度上抑制打游戏的风气，有利于形成良好的学习风气。 三、目前学生的现状 （一）专业意识淡化 所谓专业意识，很难用具体的语言来表达，但它又是每个学生所必须要掌握的素质，他融合了智慧、性情、文化底蕴甚至哲学思辨、传统道德、学识修养。简单的说，就是要学生明白本专业将来要干什么，能干什么，自己将来要努力的方向，即怎么干的问题，并且这种意识要贯穿于专业学习的始终。专业意识水准将直接影响专业人