关于非重点高中班级纪律问题的思考与策略.docVIP

精品文档（可编辑） 值得下载 关于非重点高中班级纪律问题的思考与策略 摘 要：主要通过研究非重点高中主要的班级纪律现象，分析产生这些纪律问题的原因，思考解决这些纪律问题的方法与策略。 关键词：非重点高中；班级纪律；管理方法 随着高中扩招和普及，对生源较差的非重点高中来说，学生的纪律也成了部分教师头疼的问题。其实纪律问题不仅是部分任课教师头疼的问题，也是很多班主任最为关心和焦虑的问题。因为没有好的班级纪律，学生的学习和教师的授课都会受到干扰，学习的效率就会大打折扣，进而影响整个班级的学习成绩。所以如何更有效地进行班级纪律管理，是非常值得广大教师去思考的问题。 现阶段，在非重点高中的纪律问题，无非是上课随意讲话、经常睡觉、玩手机、看小说等。在精英化教育时代的高中，这些现象是很少甚至没有的。为什么现在会出现上述这些比较普遍的纪律问题呢？我们不妨分析一下原因。 根据多年的高中班级管理经验，我认为在非重点高中产生纪律问题主要有以下几个原因： 1.学生学习基础差，缺乏学习兴趣。 2.学生缺乏努力学习的目标。 3.教师自身的课堂管理能力薄弱。 4.教师自身教学能力欠缺，无法吸引学生学习。 5.班主任班级管理能力不足，无法有效地进行班级管理。 6.班级的学习环境差，越来越多人不想读书。 分析了产生纪律问题的原因，