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小学四年级体育《跳绳》教案、说课稿、反思
王昌礼
小学体育课教案 跳绳
教学目标 :
1. 通过本次课的教学，使学生初不掌握双人跳小绳
的技能方法 , 和发展下肢奔跑的能力。
2、 培养学生对时间和空间的感觉和相互配合的精
神. 发展下肢的能力。
3、 培养学生的团结协作和顽强勇敢的精神。
教学内容 : 1 、 跳绳 2 、 游戏：开火车、火距接力
教学重点：运动中自然节奏把握； 难点：学生合作
意识的培养；
教学过程 :
一、课堂常规
1、 体育委员整队 报告人数 (1 体育委员整队。 2 要
求: 集合快、静、齐。 )
2、师生问好
3、宣布课的任务
二、准备活动 :
1、队列 : 训练
2、徒手操 :
3、专项准备活 :
（1）腕关节运动。
（2 ）踝关节运动
三、跳绳活动
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1、友伴练习 ( 教师讲动作 方法和要领。 )
2、动作创新练习 ( 学生自创动作 , 教师指导。 )
3、教师个别 指导。
4 、优生表演。
四、游戏：火距接力 1、教师讲游戏方法 2、教师做
示范 3、学生练习 .
规则：
1、起跑前必须站在起跑线后不得踏线。
2、发出起跑信号后才能起跑，其余人接到火距后才
能过起跑线 .
3、学生练习比赛。
4 、分组比赛。、 5. 教师做正确 评定胜负。
调节及小结：
五、调节活动：
1、韵律操、和学生一起做操 (1. 按口令做。 2、表情
愉快， 轻松。 3、情绪饱满。 )
2、小结： ( 小结本课情况。 ) 3 、 下课： ( 收拾器材
宣布下课 .)
本课依据 《体育与健康课程标准》 ，以跳绳为主教材，
使学生了解跳绳的多种跳法和相关知识。 不但让学生掌握多种
的跳绳方法，而且让学生根据已有的跳法进行自由创编，培养
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