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寻秋——“秋天的世界” 主题活动方案 中班组 2004 年 10 月 “秋天的世界”主题活动方案 秋天是成熟的季节，秋天是收获的季节。秋天的动物憨态可掬，秋天的大海浪花朵朵，秋天的美景美不胜收。在这秋高气爽、阳光明媚的世界里，我们共同去“寻找”秋天、共同投入到秋天的怀抱里！ 一、 指导思想 《纲要》中明确指出： “在幼儿生活经验的基础上，帮助幼 儿了解自然、 环境与人类生活的关系” 、“创造条件让幼儿参加探 究活动，使其感受、体验发现乐趣” 、“充分利用社会资源，引导 幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展， 激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感” 。结合《纲要》、结合幼儿实际 年龄特点、 结合秋天的美， 我们将为幼儿开展丰富多彩的系列主 题活动——“秋天的世界” 。 二、 活动目标 1、感受秋天是果实累累的季节，知道它们营养丰富 。 2、创设趣味性的环境，让幼儿参与到各项活动中去。 3、实际感受家乡、祖国的文化与变化，激发幼儿爱家乡、 爱祖国的情感。 4、利用影像资料让幼儿了解秋天的动物。 5、提供自由表现的机会，鼓励幼儿大胆表现美、创造美。 6、增强幼儿体质、提高幼儿对环境的适应能力。 7、增强幼儿喜爱小动物的情感。 三、活动准备 1、联系“秋游”的场地——棒棰岛度假区 2、有关“秋天动物”的 VCD 光盘 3、请家长协助收集各种各样的风铃、风车，秋天的干果、 水果和蔬菜 4、以各班为单位带领幼儿自制风车 5、各班联系车辆 6、与伙房沟通准备自助餐——品“薯”宴 7、每个幼儿准备一份小礼物 8、与郭大夫沟通准备煮红枣水 三、 活动内容 开展“品秋天”、“看秋天”、“闻秋天”、“找秋天” 系列活动。 1、品秋天： 一品：干果品尝会 二品：自助餐——品“薯”宴 2、看秋天： 一看：“秋天动物”的故事 二看：参观“迷你动物园” ，开展“征名”活动 三看：秋天的大海——秋游 四看：自制风车展 3、闻秋天 一听：风铃串串声 4、找秋天 一次：“趣味寻宝”活动 四、 具体时间安排： 1、准备阶段： 10 月 14 日—— 10 月 17 日 布置环境： 10 月 18 日下午 1： 00 钟 1）风铃展 地点：前院大厅外面 2）自制风车展 （以班为单位进行创设） 2、活动阶段： 10 月 18 日—— 10 月 22 日 * 10月18日 1、观看动画片：“秋天动物”的故事——《虫虫危机》 地点：多媒体室 时间：上午 8： 40 分开始 要求：以学年组为单位，分三个时间段进行 2、参观“迷你动物园” 地点：本园饲养角 时间：各班自定 要求：观赏后请幼儿为小动物“起名” 10 月 19日 秋游活动 地点：棒棰岛 时间：上午 9：00 出发 要求：幼儿自带双肩包（内有一包食品、一瓶水） 10月 20日 干果品尝会 地点：各班活动室 时间：上午 9：00 开始 要求：每班准备一壶红枣水、幼儿品尝干果 10 月 21日 趣味寻宝活动 地点：前院 时间：上午 8：40 分开始 要求：由学前班幼儿在前院藏“秋天的食物” ，小班中 班幼儿寻宝 10月 22日 1、参观自制风车展、风铃展 地点：班级、前院 时间：各班自定 2、自助餐——品“薯”宴 地点：各班活动室 时间：中午 11：00 开始